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问答题调查研究的特点是什么?

题目
问答题
调查研究的特点是什么?
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相似问题和答案

第1题:

调查研究的具体做法是什么?


参考答案:

(1)在进行调查研究时,除了行之有效得开调查会、典型调查、解剖麻雀、听取汇报、登门访问、个别谈话、发调查表等传统方法外,还可以采用全面调查、重点调查、抽样调查、专家调查、民意测验、社会听证等社会化的调查方法。
(2)在调查研究的基础上,运用系统研究方法、度量研究方法、概率研究方法,对所的材料进行加工处理,进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作,从而得出合乎规律性的认识和结论,为公安决策提供科学依据。


第2题:

调查研究有何特点?


正确答案: 1、调查研究不受时间空间的条件限制,研究涉及范围广,收集资料速度快、效率高、手段多样化。
2、调查研究旨在考察现状,是在自然界进程中收集材料,而不是通过实验、主动操纵和改变现象与变量,因此它不能确定现象之间的因果关系。
3、调查结果的可靠性往往依赖于被调查者的合作态度与实事求是的精神,常可能出现主观偏差。

第3题:

什么是调查研究报告,它的主要特点是什么?


参考答案:调查报告是一种常用的以叙事为主的应用文体。它是根据调查研究所得到的材料,经整理、研究,用以反映实际情况、总结调研成果的一种书面报告,属于公文中的说明性文体。作为一种如实反映社会情况的应用公文,调查报告的主要特点是具有针对性、创新性、求实性、时效性。

第4题:

现代调查研究方法的特点


正确答案: 科学化,系统化,定量化

第5题:

秘书部门调查研究工作的特点是()

  • A、调查研究课题的综合性
  • B、调查研究成果的政策性
  • C、调查研究工作要求的时限性
  • D、调查研究工作的复杂性

正确答案:A,B,C

第6题:

简述教育调查研究的一般特点。


正确答案:第一,教育调查研究完全是在自然状态下进行的,对于研究对象不作任何干涉和控制。这就避免了观察法被动等待观察现象出现的弊病,也克服了实验法需要控制条件的局限。
第二,教育调查研究是一种间接的观察,调查可以对不能直接观察研究的对象和现象,进行事后追踪研究。
第三,教育调查研究能够提供教育现象之间可能存在的因果关系的线索,但并不能直接确定因果关系的存在。
第四,教育调查所搜集的资料可以是关于研究对象现状的资料,也可以是关于研究对象过去情况的资料,其中以关于现状的资料为主。

第7题:

调查研究的特点是什么?


正确答案: ①间接收集资料来了解和分析现象和问题的方法。
②调查研究不受时间、空间限制,涉及的范围广,运用比较简便灵活,收集资料速度快。
局限性:
①调查可以发现事物之间的联系,却难以确定因果关系。
②调查成功往往取决于被调查者的合作态度,更多地受制于研究对象;
③调查者自己的主观倾向、态度若得不到很好的控制,将会影响被调查者,是调查的客观性降低;
④调查往往只能反映被调查者个体的情况,很难做普遍性的结论,推论到总体中去要慎重。

第8题:

调查研究的态度是什么?


参考答案:

调查研究要有科学的态度,最基本的是要实事求是。
(1)要尊重事实,广泛的听取民警、群众的意见,了解和掌握事物的真实情况;
(2)要以事实为依据,对别人提供的情况和资料,要加以核实,求索真相;
(3)要坚持从实际出发,不带框框,不先入为主,更不能弄虚作假,浮夸虚报,防止偏听偏信;
(4)要有甘当小学生的精神,有满腔热情、眼睛向下的决心和求知的渴望,虚心向民警和群众学习,寻求真理,掌握第一手材料。


第9题:

现代调查研究方法的特点是()。


正确答案:科学化、系统化、定量化

第10题:

调查研究主要特点是什么?


正确答案:调查研究的主要特点是:
①研究的对象及其相关因素(包括研究因素和非研究因素)是客观存在的,不能人为给予干预措施
②不能用随机化分组来平衡混杂因素对调查结果的影响。