第1题:
魏晋南北朝时期民族融合对服饰有何影响。
北方民族与中原汉族之间在服饰上互相取长补短,以图其新,不仅有兼广、狭两种形式,演变出新服饰风格,包括:
⑴北方少数民族改穿汉服;
⑵南方人民在原来汉服基础上,吸收北方各少数民族特点,将服装裁制得更加精美,更加称身合体;
⑶传统的服装样式(包括深衣之制)在民间逐渐消失。胡服成了社会上普遍的约束;
⑷纹样上发生变化,枝蔓缠绕、汉制纹样被大量装饰纹样所取代。
第2题:
魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现在哪几方面?
(1)设立国子学与太学并列
(2)郡国学校制度的建立
(3)专门学校和综合学校的设置
(4)私学和家庭教育的发展
略
第3题:
湿性黏滞,主要表现在两个方面:一是______;二是_______。
第4题:
魏晋南北朝时期的文化融合主要表现在两个方面,其一是();其二是()。
第5题:
日本文化对管理的重要影响主要表现在两个方面,一是(),二是()。
第6题:
第7题:
魏晋南北朝时期是中国历史上典型的胡汉文化融合时期。
第8题:
A.魏晋时期
B.秦代
C.南北朝时期
D.汉代
第9题:
魏晋南北朝时期,汉族士大夫在民族融合中有何作用?
第10题:
魏晋南北朝时期的文化大势是什么?