摄食本能
睡眠本能
性本能
防卫本能
第1题:
弗洛伊德将人类本能的内驱力分为性驱力和( )
A、意念驱力
B、攻击驱力
C、内驱力
D、强化驱力
E、行为驱力
第2题:
精神分析理论认为:人的行为是从继承来的本能和生物驱力中产生的,而且试图解决个人需要和社会要求之间的冲突。()
第3题:
按照马克思观点,教育起源于( )
A.人的动物性本能
B.入无意识的模仿
C.生产劳动
D.动物竞争的本能
第4题:
生理内驱力产生源于人是从动物进化而来的,还保留着除()本能以外的,与动物相似的三种本能。
第5题:
在弗洛伊德的后期,他认为个体保存、种系延续和攻击、侵犯的内驱力是( )。
A.自我本能和性本能
B.力比多和性本能
C.生本能和死本能
D.攻击本能和保存本能
第6题:
简述人类劳动与动物本能的区别。
第7题:
人类是从较早的动物进化而来的。( )
A、是
B、不是
第8题:
人类是从较早的动物进化而来吗?
A、不是
B、是
第9题:
()认为,教育是一种生物现象,教育起源于动物的本能活动。
第10题:
美感产生于()