CMS专题
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
下列不属于传统小学数学课程内容的有()。
A、代数初步知识
B、概率知识
C、几何初步知识
D、量与计量知识
参考答案：B
第2题：
下列各项属于计量对象的有（ ）。
A.几何量 B.工程量 C.化学量 D.生理量
E.计算量
A.几何量 B.工程量 C.化学量 D.生理量
E.计算量
答案：B,C,D
解析：
在相当长的历史时期内，计量的对象主要是物理量，随着科技、经济和社会的发展，计量的对象逐渐扩展到工程量、化学量、生理量，甚至心理量。
第3题：
下列各项中，属于计量对象的是( )。
A．几何量
B．工程量
C．化学量
D．生理量
E．计算量
正确答案：BCD
解析：在相当长的历史时期内，计量的对象主要是物理量，随着科技、经济和社会的发展，计量的对象逐渐扩展到工程量、化学量、生理量，甚至心理量。
解析：在相当长的历史时期内，计量的对象主要是物理量，随着科技、经济和社会的发展，计量的对象逐渐扩展到工程量、化学量、生理量，甚至心理量。
第4题：
根据获得几何量是否为要求被测的几何量，可将测量方法分为（）和（）。
正确答案:直接测量；间接测量
第5题：
变形监测内容包括几何量、物理量两方面，其中物理量监测内容主要包括()。
A:弯曲测量
B:应力测量
C:温度测量
D:扬压力测量
E:震动测量
B:应力测量
C:温度测量
D:扬压力测量
E:震动测量
答案：B,C,D
解析：
变形监测内容包括几何量、物理量两方面。物理量监测内容主要包括：应力、应变、温度、气压、水位（库水位、地下水位）、渗流、渗压、扬压力等测量。选项A、E（弯曲测量、震动测量）属于几何量监测。故选BCD。
第6题：
长度计量就是对物体几何量的测量,是计量的重要基础技术部分。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第7题：
变形监测内容包括几何量、物理量两方面，其中几何量监测内容主要包括()。
A:水平位移测量
B:应力测量
C:应变测量
D:倾斜测量
E:裂缝测量
B:应力测量
C:应变测量
D:倾斜测量
E:裂缝测量
答案：A,D,E
解析：
变形监测内容包括几何量、物理量两方面。几何量监测内容主要包括：水平位移、垂直位移和偏距、倾斜、挠度、弯曲、扭转、震动、裂缝等测量。选项B、C（应力测量、应变测量）属于物理量监测。故选ADE。
第8题：
我国传统的小学数学课程内容包括()。
A、认数与计算
B、量与计量
C、几何初步
D、统计与概略
E、应用题
参考答案：ABCE
第9题：
测量实质上是将被测几何量与作为（）进行比较，从而确定被测几何量是计量单位的倍数或分数的过程。
计量单位的标准量
略
第10题：
计量的对象主要是物理量，同时不包括（）。
- A、几何量
- B、工程量
- C、化学量
- D、生理量
正确答案:B,C,D