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单选题复杂劳动被当作简单劳动的倍加,是因为()。A 从事简单劳动不需要专门的学习和训练B 从事复杂劳动需要专门的学习和训练C 决定商品价值量的社会必要劳动时间以简单劳动为尺度D 脑力劳动比体力劳动更加繁琐

题目
单选题
复杂劳动被当作简单劳动的倍加,是因为()。
A

从事简单劳动不需要专门的学习和训练

B

从事复杂劳动需要专门的学习和训练

C

决定商品价值量的社会必要劳动时间以简单劳动为尺度

D

脑力劳动比体力劳动更加繁琐

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相似问题和答案

第1题:

复杂劳动是倍加的或自乘的简单劳动。()


参考答案:√

第2题:

社会必要劳动时间()。

A、是以简单劳动为尺度的

B、是以复杂劳动为尺度的

C、是简单劳动和复杂劳动折算为尺度的

D、以上都不是


参考答案:A

第3题:

劳动的二重性就是指劳动能分为简单劳动和复杂劳动。()


正确答案:×

第4题:

有人说,简单劳动是指非繁重劳动,复杂劳动是指繁重劳动。请对此观点予以评论。


正确答案: 不一定正确。
简单劳动一般是指劳动者都能胜任的、不需要经过专门训练就能从事的劳动;复杂劳动是指要通过专门训练、具有一定技术专长才能从事的劳动。简单劳动并不一定是非复杂劳动,复杂劳动也不一定是指繁重劳动。

第5题:

公务员考试:.复杂劳动被当作简单劳动的倍加,是因为( )。

107.复杂劳动被当作简单劳动的倍加,是因为( )。

A.从事简单劳动不需要专门的学习和训练

B.从事复杂劳动需要专门的学习和训练

C.决定商品价值量的社会必要劳动时间是以简单劳动为尺度

D.脑力劳动和体力劳动有差别

 


C[解析] 因为商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,生产某种商品所用的社会必要劳动时间越多,其价值量就越大;反之,则越小。正因为复杂劳动耗费的时间是简单劳动耗费时间的倍加,所以复杂劳动被当作简单劳动的倍加

第6题:

下列关于简单劳动与复杂劳动的说法中错误的是()。

A.简单劳动与复杂劳动的比例由市场决定

B.复杂劳动相当于多倍的简单劳动

C.复杂劳动能还原为一定量的简单劳动

D.简单劳动和复杂劳动在相同劳动时间内创造相同价值


正确答案:D

第7题:

复杂劳动被当作简单劳动的倍加,是因为( )。

A.从事简单劳动不需要专门的学习和训练

B.从事复杂劳动需要专门的学习和训练

C.决定商品价值量的社会必要劳动时间以简单劳动为尺度

D.脑力劳动比体力劳动更加繁琐


正确答案:C
因为商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,生产某种商品所用的社会必要劳动时间越多,其价值量就越大;反之,则越小。正因为复杂劳动耗费的时间是简单劳动耗费时间的倍加,所以复杂劳动被当作简单劳动的倍加。

第8题:

商品价值量、简单劳动、复杂劳动的关系是( )

A、形成商品价值量的劳动以简单劳动为尺度

B、复杂劳动表现为多倍的简单劳动

C、复杂劳动与简单劳动量的比例是自发形成的

D、复杂劳动是形成商品价值量的尺度

E、简单劳动化为复杂劳动进行交换


答案:ABC

第9题:

马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能?()

A. 经济功能
B. 政治功能
C. 文化功能
D. 人口功能

答案:A
解析:
马克思的这句话是说:教育之所以能促进经济增长,带来社会经济效益,其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力,可以把简单劳动变为复杂劳动,从而可以创造更多的价值。这体现了教育的经济功能。

第10题:

有人说,简单劳动多为体力劳动,复杂劳动多为脑力劳动。请对此观点予以评论。


正确答案: 有一定道理,但不完全正确。简单劳动也可能存在于体力劳动中,复杂劳动也可能存在于体力劳动中。