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判断题抉择就是要弹性地面对工作。面对不同的环境、面对自己不同的认知阶段,我们要弹性地去看待这些变化,灵活地去适应。A 对B 错

题目
判断题
抉择就是要弹性地面对工作。面对不同的环境、面对自己不同的认知阶段,我们要弹性地去看待这些变化,灵活地去适应。
A

B

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相似问题和答案

第1题:

公基学习方法请教

面对《行测》的时候,我觉得好简单哦,也不用刻意地去背去记。但《公基》就截然不同了,乍都记不住。请问,有什么比较好的学习方法?


一、教材

万变不离其宗,无论公共基础知识的考题如何变化,都不会离开考试大纲,那么按照考试大纲所编撰的教材就成了考试复习的最重要的资料。

教材的复习可以分为三个阶段:

第一阶段,以知识记忆为主。就是熟记教材中所列出的重要知识,熟悉其它非重点知识。虽然公共基础考试中,对基础记忆题的考查越来越少,但是记忆知识是理解运用的前提,所以适当的记忆知识是不可或缺的。

第二阶段,深入理解以期灵活运用。对重点知识,不能仅停留于记忆的阶段,现在的公共基础知识考试趋势就是考查考生对知识的理解和运用能力。所谓深入理解和灵活运用,其实就是用公共知识理解当前社会各种现象,并提出解决问题的方法。所以这方面的复习,中公教育专家建议考生尽可能的联系实际,加深理解。

第三阶段,适时温习,防止遗忘。再好的记忆力也有遗忘的时候,这时候就需要进行适时的温习。但是温习的过程可以不用花太多的时间,回忆框架体系,发现有记不清楚的,再看书对照。

二、试卷

看十遍不如记一遍,记十遍不如做一遍。不管知识记忆了多少,理解了多少,做题都是必要的。做题既可以检验自己的学习成果,又可以加深自己对知识的理解和记忆。

做题要把握三个原则:

第一,真题一定要做。做真题是找考试感觉,明确考试方向的最好方法。近几年,特别是近两三年的真题对复习的指导意义非常大,需要考生仔细研习,认真把握。

第二,其它模拟题做练手之用。除了真题以外,在复习的过程中也要用其它模拟题或者题库的题进行不定期的练习,保持做题的感觉。

第三,定期进行实战演练。定期按时间做一套完整的题,把握做题速度,达到速度和效率相结合的目的。并且多进行模拟考场,可以减少正式考试的紧张感,有利于考试的正常发挥。

三、时事

在公共基础知识考试中,时事经常作为知识运用的背景来考查。多了解时事,多思考时事,对公共基础知识的解题有着重要作用。

对时事的复习要注意以下三点:

首先,时事条目是必选记忆项。时事条目是公共基础知识考试的内容之一,直接以“填空”的方式来出选择题的考查方式仍然存在。用时事条目进行复习,既节省时间,又具有时间上的系统性。

其次,时事热点要多加分析。公共基础知识考试有一半以上的题量是围绕时事热点来命题的。但是命题的角度和申论有些不同。公共基础知识对时事热点的考查,主要是用公共基础知识对这些热点问题的分析和解决。因此,中公教育专家建议考生要养成对当下每一个热点从不同的角度(经济、政治、管理等)进行全方位的思考的习惯。多思考,考场上便会得心应手。

最后,多多关注官方网站。公务员考试是选拔适合公务员岗位人才的考试,要求考生具备公务员素质,首先就是要求考生能从政府,从国家的立场去思考问题。官方网站上对当下时事热点的评论最接近这种要求,多关注,就会让自己在不自觉的过程中形成从国家、人民的利益角度去思考问题的习惯,也就具备了作为公务员的基本素质。

公共基础知识并没有想象中的那么难,找准方法,持之以恒,成功只差一个时机而已

第2题:

同一个幼儿在不同的人面前,不同时间、地点和场合,面对不同的事情,会有不同的反映,教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。”这说明教师要( )
A.灵活运用多种教学形式 B.因材施教
C.多样化评价幼儿 D.用动态的眼光看待幼儿


答案:D
解析:
选D 3幼儿教师应该克服对幼儿的“静态假设”。同一个幼儿在不同的人面前,不同时间、地点和场合,面对不同的事情,会有不同的反映,教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。

第3题:

面对推销环境可能给推销环境形成的威胁,企业可以采取()去适应环境的变化

A、倾力推销策略

B、转移撤退策略

C、积极防范策略

D、缓和化解策略

E、精简管理策略


参考答案:BCD

第4题:

()存在矛盾的一个重要原因,就是我们难以面对和接纳自己,正确地认识自己不太好的方面。

  • A、现实自我
  • B、投射自我
  • C、理想自我
  • D、以上都是

正确答案:D

第5题:

假如你以后成为一名领导干部,要经常面对朋友、同事特别是下属的恭维,你认为应该如何看待这些恭维?


正确答案: (1)、面对真心实意的恭维,既要由衷的接受,又要保持清醒的头脑,不要故作谦虚,更不能忘乎所以,居功自傲。
(2)、面对有所企求的恭维,要细心甄别,小心对待,不能因恭维而无原则的贸然承诺。
(3)、面对口蜜腹剑的恭维,要冷静处理,严加防范。

第6题:

同一个幼儿在不同的人面前,不同时间、地点和场合,面对不同的事情,会有不同的反映,教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。”这说明教师要( )

A、灵活运用多种教学形式
B、因材施教

C、多样化评价幼儿
D、用动态的眼光看待幼儿


答案:D
解析:
选D 3幼儿教师应该克服对幼儿的“静态假设”。同一个幼儿在不同的人面前,不同时间、地点和场合,面对不同的事情,会有不同的反映,教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。

第7题:

企业面对无法改变的环境,所能做的是要学会适应。

A

B



第8题:

面对挫折,在认知上要树立起挫折是日常生活中不可避免的观念,要以平常心去对待它。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第9题:

以下哪项是团队转化阶段成员面对的问题()

  • A、我为什么要加入这个团队,我将如何适应这个团队?
  • B、谁最有权威影响这个团队的成员?
  • C、我们应怎样更好地衡量工作的进展情况?
  • D、新队员如何适应我们的工作方式?

正确答案:D

第10题:

只有实际的生活才是我们所需要的,尽管现实是“有缺陷的”,但它能改变过去。因此,要提高勇气去面对现实,大胆地接受现实的挑战,而不是逃避现实。这段文字表达了这样一种观点:()

  • A、现实生活能改变过去
  • B、现实生活是“有缺陷的”
  • C、面对现实并接受现实的挑战
  • D、实际的生活对我们是很重要的

正确答案:C

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