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单选题在课程导入时，教师根据教学内容扮演“编剧”“导演”和“剧务”的角色，学生在这种情境中，感受和积累的情感很快会化为对知识的探究动力，之后的学习就水到渠成了。下列哪项比较符合以上的描述？（）A 温故导入B 设疑导入C 机变导入D 创境导入
题目
单选题
在课程导入时，教师根据教学内容扮演“编剧”“导演”和“剧务”的角色，学生在这种情境中，感受和积累的情感很快会化为对知识的探究动力，之后的学习就水到渠成了。下列哪项比较符合以上的描述？（）
A
温故导入
B
设疑导入
C
机变导入
D
创境导入
参考答案和解析
正确答案：
C
解析：
创境导入就是教师根据教学内容创设一定的情境，渲染课堂气氛，让学生置身其中，深入体验音乐的内涵。
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相似问题和答案
第1题：
根据不同的教学内容,教师设计不同的情境以激发学生的情感,往往能够取得事半功倍的效果。()
此题为判断题(对，错)。
答案:对
第2题：
《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出：教师应根据教学目标、教学内容、学生的已有经验，针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容；能根据教学内容的特点、学生个体差异确定教学重点和教学难点，引导学生积极参与学习过程；能在规定时间内完成所选教学内容的方案设计。具有基于课程标准、教材和教学设计知识进行教学设计的能力。
根据以上材料．回答下列问题：
(1)简述教学情境的功能。
(2)简述可采用哪些形式创设教学情境。
根据以上材料．回答下列问题：
(1)简述教学情境的功能。
(2)简述可采用哪些形式创设教学情境。
答案：
解析：
(1)①激发学习情感；②促进知识迁移；③发展探究能力；④培养合作意识；⑤提升合作素养。 (2)①利用实验，创设教学情境；②设置化学问题，创设教学情境；③利用化学史和科技成果创设教学情境；④从化学与社会、生活的结合点创设教学情境；⑤利用学生的认知矛盾创设教学情境。
第3题：
( )是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。
A、角色认知
B、角色领悟
C、角色技能
D、角色扮演
参考答案：B
第4题：
（）涉及课程知识的更新、教学过程的改变、校长和教师角色的更新、学生角色的变化、社区文化环境的相应改变等。
- A、教学过程
- B、教学内容
- C、课程实施
- D、课程内容
正确答案:C
第5题：
导入时，教师根据教学内容创设一定的情境，渲染课堂气氛，让学生置身其中，深入体会音乐内涵，继而学生在情境中感受和积累的情感很快便会化为对知识的探究动力，之后的知识学习也就水到渠成了。以上的描述属于（ ）类型。
A.温故导入
B.情境导人
C.机变导入
D.故事导入
B.情境导人
C.机变导入
D.故事导入
答案：B
解析：
B选项，老师根据一定的情境导入知识，属于情境导入。综上，B选项正确。
A选项，温故导入是指通过旧知识学习新知识，故排除。
C选项，机变导入是根据教学现场的环境、情况进行导入，故排除。
D选项，故事导入法是指通过讲故事的形式进行导入，故排除。
故正确答案是B项。
A选项，温故导入是指通过旧知识学习新知识，故排除。
C选项，机变导入是根据教学现场的环境、情况进行导入，故排除。
D选项，故事导入法是指通过讲故事的形式进行导入，故排除。
故正确答案是B项。
第6题：
某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”，根据舒尔曼(LeeS.Shulman)“教学的知识基础”理论，该教师运用的是
A.学科教学知识
B.教育情境知识
C.课程知识
D.关于学生的知识
B.教育情境知识
C.课程知识
D.关于学生的知识
答案：A
解析：
“学科教学知识”是舒尔曼提出的著名概念。舒尔曼认为教学需要七类知识的支撑：一般教学法知识、学科内容知识、课程知识、学科教学法知识、有关学生的知识、教育环境的知识、其他课知识。其中学科教学知识是指某学科中的原理、概念和具体的技巧方法。题干中提到的某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”，属于学科教学知识。
第7题：
下列说法错误的是()。
A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度
B.教师在理解宏观的课程标准的基础上，依据教学内容和学生特点制订具体教学目标
C.教师在制订具体内容标准时，要使用行为动词
D.知识性目标各水平要求包括经历(感受)水平、反应(认同)水平和领悟(内化)水平
B.教师在理解宏观的课程标准的基础上，依据教学内容和学生特点制订具体教学目标
C.教师在制订具体内容标准时，要使用行为动词
D.知识性目标各水平要求包括经历(感受)水平、反应(认同)水平和领悟(内化)水平
答案：D
解析：
知识目标的水平要求原则上划分为了解、理解和应用三个基本层次;能力目标的水平要求原则上划分为模仿、独立操作和迁移三种水平;情感态度与价值观目标的水平分为经历(感受)水平、反应(认同)水平和领悟(内化)水平三个层次。
第8题：
角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
第9题：
在信息社会中，教师应该扮演的角色是（）。
A学生学习的导航者
B知识的唯一源泉
C学生的代言人
D学生的助手
A
略
第10题：
新课改教师在课堂教学中扮演的角色有（）。
- A、教学方案的设计者
- B、学生学习的组织者和引导者
- C、学生行为的评价者
- D、课程资源的开发者
正确答案:A,B,C,D