新旧知识的联系
对新知识的理解
主动形成认知结构或表征
对新知识的应用
第1题:
A、布鲁纳
B、奥苏伯尔
C、皮亚杰
D、加德纳
第2题:
认知___________结构学习理论认为,学习的实质是主动地形成。
第3题:
布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括获得、转化和__________三个过程。
第4题:
布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义地接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。( )
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括 、转化和 三个过程。
第7题:
布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义的接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
第8题:
布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )。
A.获得
B.转化
C.猎取 __
D.评价
第9题:
布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是主动地形成( )
A.能力
B.经验
C.认知结构
D.知识
第10题:
布鲁纳的认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()