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单选题建筑构造学科研究的内容有（）。A 建筑物的构成、组合原理、构造方法B 建筑物的结构、构成原理、设计方法C 建筑物的构件、制造原理、技术方法D 建筑物的设计、技术原理、组合方法
题目
建筑物的构成、组合原理、构造方法
建筑物的结构、构成原理、设计方法
建筑物的构件、制造原理、技术方法
建筑物的设计、技术原理、组合方法
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
药学信息的多样性包括
A、药品生产各个学科及专业领域的内容
B、药品使用各个学科及专业领域的内容
C、新药研究各个学科及专业领域的内容
D、药学管理各个学科及专业领域的内容
E、药品流通各个学科及专业领域的内容
第2题：
A、秘书教学理论
B、秘书工作理论
C、相关学科研究
D、基础理论
第3题：
A、研究建筑构成和结构计算的学科
B、研究建筑构成和有关材料选用的学科
C、研究建筑构成、组合原理和构造方法的学科
D、研究建筑构成和施工可能性的学科
第4题：
从市场营销学所研究的内容看，该学科的特点有哪些？
正确答案:综合性、实践性、应用性、边沿性
第5题：
药物信息的多样性是因为其包括了
A．新药生产、流通、使用和管理等各个学科、专业领域的内容
B．新药使用和管理等各个学科、专业领域的内容
C．新药研究、生产、流通、使用和管理等各个学科、专业领域的内容
D．新药研究、生产、流通、使用和管理等各个学科
E．新药研究和管理等各个学科、专业领域的内容
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
建筑构造是研究建筑物( )的构造原理和构造方法的学科。
A、各组成部分
B、平面设计部分
C、立面设计部分
D、剖面设计部分
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
少儿卫生学的主要研究内容有哪些？与哪些学科有关系？
正确答案: 少儿卫生学涵盖的内容非常丰富，主要内容可以归纳为：生长发育、疾病防制、心理卫生、教育过程卫生、学校健康教育、学校卫生监督和学校建筑设备卫生等。
少儿卫生学的两大基础学科是流行病学和卫生统计学，在少儿卫生学的实践工作中，常利用流行病学方法和卫生统计学方法进行调查和分析，少儿卫生学与预防医学的其他学科，如营养卫生、劳动卫生、环境卫生、社会医学、卫生管理学、卫生法学等也有密切的相互联系，这些学科的最新理论和方法，提高了本学科对生长发育和健康影响因素的研究水平，充实和扩充了有关学校卫生领域在保健、服务、监督、管理等方面的理论和实践知识。
由于儿少卫生学的研究对象是从生命早期开始，经过青春期，直到成年，面对的是一系列复杂的生命现象，所以它与临床、基础康复等医学的很多学科分支联系密切，并和非医学领域的心理学、行为学、教育学、生物学、体质人类学、建筑学等相互交叉。这些学科的最新发展动向，也会为少儿卫生学的发展提供巨大的支持。
第10题：
按照学科的研究对象与内容的差别，可以划分为（）
- A、自然学科
- B、社会学科
- C、人文学科
- D、理论学科
正确答案:A,B,C