第1题:
()通常制约着礼仪的实施,不公实施体积礼仪由其所决定,而且具体礼仪的实施方法也由其所决定。
第2题:
小学生在路上遇见老师,向老师行礼,其中()
第3题:
()通常制约着礼仪的实施,不公实施体积礼仪由其所决定,而且具体礼仪的实施方法也由其所决定。
A.礼仪的主体
B.礼仪的客体
C.礼仪的媒介
D.礼仪的环境
第4题:
“丧礼,与其哀不足而礼有余,不若礼不足而哀有余也”说明的是()
第5题:
礼仪主体与礼仪对象之间的关系。
第6题:
社会主义礼仪是建立在礼仪主体、客体()基础上,是以()为导向的新型礼仪。
第7题:
礼仪对象是指各种礼仪行为和礼仪活动的()和()。
第8题:
从内容上来讲,礼仪由礼仪的客体、礼仪的媒介和礼仪的环境()四个要素所构成。
A.礼仪的主体
B.礼仪的学
C.礼仪的性质
D.礼仪的方法
第9题:
时空有序律的实质在于:礼仪行为和礼仪活动中的()顺序,是礼仪主体和客体的()体现,是礼仪主体与客体各自的()、()、()和()的问题。
第10题:
人类在礼仪行为中所使用的符号,就是()