多屏幕法
智慧小人法
金鱼法
形态分析法
第1题:
幻想的技术可在个别咨询的情境下进行,也可以在()的情境下进行,幻想的主题基本上可由()和()共同决定。
第2题:
情境幻想分析法是指()
第3题:
问题情境是指具有一定难度,需要学生努力_____,而又是_______的学习情境。
第4题:
意境是设计者的最高境界,其中包括:()
第5题:
情绪调适的五个阶段是指()。
第6题:
欲望得到额外满足的情境是指()。
第7题:
了解教学情境是指:教学的对象、教学的()。
第8题:
A.未来分析法
B.目标展开法
C.间隙分析法
D.对象分析法
E.季节指数法
第9题:
对小学数学练习的情境改编是指变换实际问题的情境内容,使学生透过不同的现实情境,抽象出不同的数学模型。
第10题:
在一种特殊情境下,由心理咨询师诱导形成的,一种类似睡眠又实非睡眠的意识恍惚状态。指的是()