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单选题埃里克森认为，小学阶段的儿童发展任务主要是培养（）A 培养亲密感B 培养勤奋感C 自我同一性D 培养主动感

题目
单选题
埃里克森认为，小学阶段的儿童发展任务主要是培养（）
A

培养亲密感

B

培养勤奋感

C

自我同一性

D

培养主动感

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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第1题：

埃里克森认为6～11岁儿童的发展任务是培养信任感。 （ ）


正确答案：×
6～11岁正处在小学阶段，此阶段的发展任务是培养勤奋感。

第2题：

根据埃里克森的人格发展理论，6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。


正确答案：
勤奋感

第3题：

埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（ ）

A．勤奋感

B．自主感

C．主动感

D．亲密感


正确答案：C

第4题：

根据埃里克森的人格理论，儿童在第三个阶段的任务就是培养自主感，克服羞怯与怀疑。（ ）


答案：错
解析：
埃里克森认为人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为八个阶段，第三个阶段为学前期3～6岁，冲突表现为主动对内疚，人格发展任务是培养主动感，克服内疚感。培养自主感，克服羞怯与怀疑是第二阶段儿童早期的任务。

第5题：

埃里克森认为小学阶段,儿童的矛盾是:获得勤奋感,避免自卑感。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第6题：

埃里克森把人格的发展分为八个阶段，其中儿童早期（3～6岁）阶段的基本任务主要是___________。


正确答案：
发展主动性

第7题：

根据埃里克森的人格发展阶段理论，4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。


正确答案：
主动性

第8题：

根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（ ）


正确答案：×
自我同一性的培养是少年期的任务，小学阶段的任务是培养勤奋感。

第9题：

根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。

A．自主感对羞愧感

B．勤奋感对自卑感

C．亲密感对孤独感

D．自我同一性对角色混乱


正确答案：B
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～12岁的儿童的发展任务是勤奋感对自卑感，此年龄段正是小学阶段。

第10题：

埃里克森认为小学阶段人格发展的主要任务是培养自我同一性。()


答案：错
解析：

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