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单选题（）的方法论原则和基本的领导方法。A 实事求是B 解放思想C 坚持原则D 解放生产力
题目
单选题
（）的方法论原则和基本的领导方法。
A
实事求是
B
解放思想
C
坚持原则
D
解放生产力
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
系统方法论是项目评估方法论的理论基石。系统方法论的基本原则不包括（）。
A.整体性原则
B.相关性原则
C.易用性原则
D.有序性原则
正确答案：D
第2题：
在领导方法的基本层次中属于领导方法基础和依据的是（）。
- A、根本领导方法
- B、具体领导方法
- C、基本领导方法
- D、重要领导方法
正确答案:A
第3题：
1949年3月，毛泽东主席在党的七届二中全会上作的()论述，是对领导方法和工作方法所作的进一步具体化和系统化的论述。
A、领导方法论
B、关于领导方法的若干问题
C、党委会的工作方法
答案：C
第4题：
（）是领导学的方法论原则和基本的领导方法。
- A、实事求是
- B、解放思想
- C、坚持原则
- D、解放生产力
正确答案:A
第5题：
试分析对立统一的方法原则和基本的领导方法。
正确答案: （1）具体问题具体分析；
（2）全面地看问题，学会抓关键和“弹钢琴”；
（3）创造条件做好矛盾的转化工作。
第6题：
正在发展的持续监控和审计将逐步淘汰风险导向审计方法论的基本原则。
正确答案:错误
第7题：
简述群众路线的方法论原则和基本领导方法。
正确答案: 原则：从群众中来，到群众中去，一切依靠群众，一切相信群众。
基本领导方法：
（1）是一般号召与个别指导相结合；
（2）是领导骨干与广大群众相结合。
第8题：
系统科学方法论的基本原则。
参考答案：综合性原则、目的性原则、信息化原则、开放性原则、有序化原则（具体参考教材）
第9题：
简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）
正确答案: 1.以系统的、整体的观点全面考察学前教育，而非孤立的、片面的观点研究和分析问题。研究学前教育与政治、经济和文化等因素的相互关系；学前教育自身也是由多方面因素构成的一个综合体，研究时必须全面、充分考虑其关系。
2.以动态、发展的观点考察学前教育，而非静止、凝固不变的观点研究分析问题。研究必须适当追溯历史，搞清学前教育的来龙去脉；同时高瞻远瞩，展望学前教育发展趋势。
3.用实践标准检验学前教育理论，而非主观想象来分析判读问题。实践原则：一是收集真实可靠的资料，科学分析；二是研究后得出的经验、规律等必须回到实践中检验。外国的新的学前教育制度理论并不一定好而合理。只有实践证明有良好效果的东西，才是正确的东西。
第10题：
基本的领导方法与具体的领导方法的关系是共性与个性的关系。
正确答案:正确