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单选题开始作为有选择的参与者和观察员,而不再是参与者的阶段是()A 成长阶段B 探索阶段C 创立阶段D 衰退阶段

题目
单选题
开始作为有选择的参与者和观察员,而不再是参与者的阶段是()
A

成长阶段

B

探索阶段

C

创立阶段

D

衰退阶段

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相似问题和答案

第1题:

当系统有很多参与者时,用例是捕获系统需求最好的选择。()


答案:√

第2题:

头脑风暴法()。

A:强调培训中学员的参与性
B:可规定多个主题,帮助参与者进行创新性的训练
C:关键在于排除思维障碍,消除心理压力,让参与者各抒己见
D:在开始讨论的阶段,组织者和参与者都不能评议他人的建议和方案
E:要求培训顾问先进行大量的概念导人的讲授,才能带领学员进入讨论阶段

答案:A,C,D
解析:
B项,头脑风暴法只规定一个主题,即明确要解决的问题,保证讨论内容不泛滥;E项,培训顾问主要扮演引导的角色,讲授的机会较少。

第3题:

清算账户是指经中国人民银行批准的_______和特许参与者开设的用于资金清算的存款账户。

A、直接参与者

B、间接参与者

C、直连参与者

D、间连参与者


答案:A

第4题:

电子商业汇票系统是支付系统的()。

  • A、有户特许参与者
  • B、无户特许参与者
  • C、直接参与者
  • D、间接参与者

正确答案:B

第5题:

未在中国人民银行开设清算账户而委托直接参与者办理资金清算的银行业金融机构是指()。

  • A、直接参与者
  • B、间接参与者
  • C、特许参与者
  • D、都不是

正确答案:B

第6题:

头脑风暴法( )。

A: 强调培训中学员的参与性
B: 可规定多个主题,帮助参与者进行创新性的训练
C: 关键在于排除思维障碍,消除心理压力,让参与者各抒己见
D: 在开始讨论的阶段,组织者和参与者都不能评议他人的建议和方案
E: 要求培训顾问先进行大量的概念导入的讲授,才能带领学员进入讨论阶段

答案:A,C,D
解析:
B项,头脑风暴法只规定一个主题,即明确要解决的问题,保证讨论内容不泛滥;E项,培训顾问主要扮演引导的角色,讲授的机会较少。

第7题:

头脑风暴法(  )。

A.强调培训中学员的参与性
B.可规定多个主题,帮助参与者进行创新性的训练
C.关键在于排除思维障碍,消除心理压力,让参与者各抒己见
D.在开始讨论的阶段,组织者和参与者都不能评议他人的建议和方案
E.要求培训顾问先进行大量的概念导入的讲授,才能带领学员进入讨论阶段

答案:A,C,D
解析:
B项,头脑风暴法只规定一个主题,即明确要解决的问题,保证讨论内容不泛滥;E项,培训顾问主要扮演引导的角色,讲授的机会较少。

第8题:

市场参与者应当具备的特征有( )。

A、市场参与者应当相互独立

B、市场参与者应当熟悉情况

C、市场参与者之间存在关联方关系

D、市场参与者应当有能力并自愿进行相关资产或负债的交易


正确答案:ABD

第9题:

研究者必须在研究开始前获得研究参与者签署的知情同意书,研究者需要告知参与者哪些信息?()

  • A、当研究开始后,参与者不得中途退出。
  • B、参与者在任何时候都可以退出研究。
  • C、如果研究开始后,参与者退出需要进行一定的赔偿。
  • D、参与者如果希望获得BCBA的咨询服务,必须成为研究参与者。

正确答案:B

第10题:

简述支付系统的直接参与者和间接参与者有哪些?


正确答案: 1.中国支付系统的直接参与者是国有商业银行和人民银行,所有直接参与者银行的分支机构,既是支付交易的最初发起者银行,也是支付交易的最终接受者银行。
2.中国支付系统的间接参与者是商业银行的广大客户以及通过商业银行代理,并参与中国支付系统资金清算处理的其他各种金融机构。