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单选题领导活动实质上是一个循环反复的过程，这个过程可理解为（）A 决策——再决策——执行——再执行B 决策——执行——再执行——再执行C 决策——执行——再决策——再执行D 执行——决策——再决策——再执行
题目
单选题
领导活动实质上是一个循环反复的过程，这个过程可理解为（）
A
决策——再决策——执行——再执行
B
决策——执行——再执行——再执行
C
决策——执行——再决策——再执行
D
执行——决策——再决策——再执行
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相似问题和答案
第1题：
教学过程实质上是一个确定并填补（ ）的过程。
答案：
解析：
教学空间
第2题：
综合起来，可以把设计理解为是一种有目的的创造性活动，这种创造性的活动是人类对自己将要创造的产品的（）进行构思，以及实现这个构思的整个过程。
正确答案:前期
第3题：
线性传播模式的缺陷在于()
A 把传播过程理解为一个直线的、单向的过程
B 把传播过程理解为一个选择性的过程
C 把传播过程理解为一个无环境的、静态的过程
D 把传播过程理解为一个没有效果的过程
正确答案:AC
第4题：
高等植物的发充是从种子萌发开始，经历幼苗、成株、生殖体形成、结实、最后形成种子的整个过程。这个发育过程中，实质上就是从营养生长向生殖生长的一个过渡，在这个过渡中花芽分化是到达（）的标志。
正确答案:生殖生长
第5题：
球团的焙烧过程表面上看是一个（）变化过程，实质上是一个（）变化过程。
正确答案:温度；物理化学
第6题：
工作坊设计是一个怎样的过程？（）
- A、循环反复
- B、不循环
- C、曲折前进
- D、原地不动
正确答案:A
第7题：
SRVCC的实现过程实质上就是一个切换过程。
正确答案:正确
第8题：
激励就是影响人们的内在需要或动机，从而加强、引导和维持行为的一个循环反复的过程。()
参考答案：正确
第9题：
服装设计的一个完整过程，可以把它简单地理解为（）——（）——（）这个基本过程。
正确答案:创意；表现；服装
第10题：
领导活动实质上是一个循环反复的决策过程，这个过程可理解为（）。
- A、决策→再决策→执行→再执行
- B、决策→执行→再执行→再执行
- C、决策→执行→再决策→再执行
- D、执行→决策→再决策→再执行
正确答案:C