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填空题为了能够全面公正地评价应聘者，可以采取的评价方式是：（）
题目
填空题
为了能够全面公正地评价应聘者，可以采取的评价方式是：（）
参考答案和解析
正确答案：
360度评价方法
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
评价中心最突出的特点是( )。
A．综合使用了各种测评技术
B．可以全面考核和评价应聘者的能力
C．在选拔了的同时完成了特殊的管理训练
D．使用情境性的测评方法对被评价者的特定行为进行观察和评价
正确答案：D
D【解析】评价中心是从多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。评价中心使用多种测评技术，通过多名测评师对个体的特定的测评情境中表现出的行为做出判断，然后将所有测评师的意见通过讨论或统计的方法进行汇总，从而得出对个体的综合评估。
D【解析】评价中心是从多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。评价中心使用多种测评技术，通过多名测评师对个体的特定的测评情境中表现出的行为做出判断，然后将所有测评师的意见通过讨论或统计的方法进行汇总，从而得出对个体的综合评估。
第2题：
根据《规划环境影响评价技术导则（试行）》，为了体现规划环评的作用，在评价时应尽可能地采取（ ）的方式。
A.自我评价
B.专家评价
C.第三方评价
D.公众评价
B.专家评价
C.第三方评价
D.公众评价
答案：A
解析：
为了体现规划环评的作用，应尽可能地采取自我评价的方式，及早介入，参与综合决策；规划环评的方法既可以是定性的，也可以是定量的。与建设项目环境影响评价相比，可以更多地采用定性的方法；应当逐步建立起规划环评的评价指标体系，这一指标体系的建立应当充分发挥各个行业部门的积极性，指标体系的丰富完善需要不断地实践。
第3题：
以下关于人才测评技术——评价中心技术的描述，正确的是（ ）。
A．评价小组的每位成员在宣读自己的评价时，其他人员不可以提问
B．评价小组的每位成员在宣读自己的评价时，其他人员可以提问也可以相互讨论
C．所有成员宣读观察记录后，共同讨论确定每个应聘者的行为等级，确定对应聘者的最终评估
D．所有成员宣读观察记录后，根据每位成员的评估等级得出平均等级，并以此作为对应聘者的最终评估
正确答案：C
本题考查人才评测技术的内容。评价小组的每位成员在宣读自己的评价时，别的评价者有听不明白之处，可以提问，但不允许相互讨论。在所有的评价者都宣读了对应聘者的观察记录后，共同讨论确定每个应聘者的行为等级，形成书面评价报告，并将报告呈送给招聘单位的人事管理部门。
本题考查人才评测技术的内容。评价小组的每位成员在宣读自己的评价时，别的评价者有听不明白之处，可以提问，但不允许相互讨论。在所有的评价者都宣读了对应聘者的观察记录后，共同讨论确定每个应聘者的行为等级，形成书面评价报告，并将报告呈送给招聘单位的人事管理部门。
第4题：
为了更好地发挥学习评价的作用，可以采用多种方式，下列说法中不正确的是（ ）
A.要注意不同评价方式的综合灵活使用
B.要关注学生的自我评价和相互评价
C.努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的评价作用
D.对每一个学生都要采取一致的评价方法
B.要关注学生的自我评价和相互评价
C.努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的评价作用
D.对每一个学生都要采取一致的评价方法
答案：D
解析：
【知识点】体育教学评价方式的选择。
【答案】D。
【解析】为了更好地发挥学习评价的作用，既要采用教师评价，也要关注学生的自我评价和相互评价．并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关的人员的评价作用。
【答案】D。
【解析】为了更好地发挥学习评价的作用，既要采用教师评价，也要关注学生的自我评价和相互评价．并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关的人员的评价作用。
第5题：
为了体现规划环评的作用，在评价时应尽可能地采取( )的方式。
A自我评价
B专家评价
C第三方评价
D公众评价
A自我评价
B专家评价
C第三方评价
D公众评价
答案：A
解析：
第6题：
对劳务分包队伍的综合评价可以划分为（ ）。
A.过程评价和全面评价
B.全面评价和专业评价
C.专业评价和实力评价
D.实力评价和过程评价
B.全面评价和专业评价
C.专业评价和实力评价
D.实力评价和过程评价
答案：A
解析：
对劳务分包队伍的综合评价，可以分为过程综合评价和全面综合评价。
第7题：
根据《规划环境影响评价技术导则（试行）》，为了体现规划环评的作用，在评价时应尽可能地采取()的方式。
A:自我评价
B:专家评价
C:第三方评价
D:公众评价
B:专家评价
C:第三方评价
D:公众评价
答案：A
解析：
为了体现规划环评的作用，应尽可能地采取自我评价的方式，及早介入，参与综合决策；规划环评的方法既可以是定性的，也可以是定量的。
第8题：
下列关于招聘中笔试法的陈述，正确的是( )。
A．能够全面考查应聘者的态度
B．评定的主观性大
C．可以大规模地对求职者进行评价
D．考查知识、技能和能力时，信度和效度比较高
E．耗费的时间比较多
正确答案：CD
解析：笔试法的优点有：①一次测试能够出题较多，题目较为全面，对知识、技能和能力的考查的信度和效度较高，可以大规模地进行评价；②费时少，效率高；③应试者的心理压力小，相对来说更容易发挥正常水平；④成绩评定较为客观。
解析：笔试法的优点有：①一次测试能够出题较多，题目较为全面，对知识、技能和能力的考查的信度和效度较高，可以大规模地进行评价；②费时少，效率高；③应试者的心理压力小，相对来说更容易发挥正常水平；④成绩评定较为客观。
第9题：
《普通高中物理课程标准(实验)》中有关评价建议中倡导评价方式多样化，要重视形成性评价，使发展变化过程成为评价的组成部分。以下最能反映客观、全面、公正地评价学生的学业成就和发展状况的是（ ）。
A．行为观察
B．实验操作
C．课题研究
D．成长记录
B．实验操作
C．课题研究
D．成长记录
答案：D
解析：
《普通高中物理课程标准(实验)》中提到：“学生的成长记录等形成性评价结果应该是高校录取学生的依据。特别强调高考招生的改革应与本课程标准的实施配套。”故选D项。
第10题：
行为描述面试的要素包括（）。
- A、应聘者经历过的特定工作情境
- B、应聘者在情境中要达到的目标
- C、应聘者为达到目标采取的行动
- D、应聘者行动的结果
- E、应聘者结果的评价
正确答案:A,B,C,D