冲突可能导致绩效之降低,亦可能导致绩效之提升
冲突是导因于管理者的无能
冲突是可以避免的
冲突足以妨碍组织之正常运作,致使最佳绩效无从获得
第1题:
下列冲突分类,属于根据内容划分的是
A、破坏性冲突
B、人际冲突
C、建设性冲突
D、目标冲突
E、群体冲突
第2题:
下列属于现代教学观的特点是.
A、现代教学观不注重外在学习动机,只注重内在学习动机
B、现代教学观强调“苦学”
C、现代教学观的特点师生双向互动,教为主导,学为主体
D、现代教学观注重学生智力发展
第3题:
A、动机
B、价值观
C、世界观
D、兴趣
E、需要
第4题:
按照现代冲突观来看,冲突的作用有积极性的,建设性作用和()的破坏作用。
第5题:
以下()是从西方市场经济道德意识为代表的商人的现代管理意识。
A经营观
B人才观
C广告观
D名牌观
E仁爱
第6题:
A、新手
B、胜任型
C、能手
D、专家
第7题:
第8题:
A、和谐发展的整体观
B、自由放任的管理观
C、交往沟通的平等观
D、个体发展的主体观
第9题:
以下选项中,不属于协同创新管理的困难的是()。
第10题:
按照现代冲突观,冲突对企业组织有以下功能()。