过度自信偏见
锚定偏见
后视偏见
易获性偏见
验证偏见
第1题:
A.过度自信
B.事后聪明
C.锚定效应
D.确认
第2题:
信息接收者对收到的信息做出解释,这是()
A. 信息策划
B. 信息传递
C. 信息解码
D. 信息反馈
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
主机活动扫描的目的是确定在目标网络上的主机是否可达。这是收集目的主机信息最初的阶段。()
第6题:
教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于全渠道式信息交流。
此题为判断题(对,错)。
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A、过度自信偏见
B、锚定偏见
C、后视偏见
D、易获性偏见
E、验证偏见
第9题:
RAM的特点是
A.存储无限
B.存储的信息能够永久保存
C.一旦断电,存储在上面的信息将全部消失,无法恢复
D.存储在上面的数据不能修改
第10题:
在知觉他人的过程中,当某个人做出某种行为,人们在对此进行归因的过程中,不大注意其他人如何反应,这是一种()
A行为中心偏见
B显著性偏见
C自我服务偏见
D一致性反应信息利用不足偏见