行为领导模型
环境领导模型
情境领导模型
模式领导模型
第1题:
A.领导者风格根据下属成熟度来选择适当的领导风格
B.下属的成熟度
C.领导的风格
D.领导方式
第2题:
( )把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
A.参与模型基础
B.领导情境理论
C.费德勒的权变模型
D.路径—目标理论
第3题:
在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是( )。
A.费德勒的权变模型
B.领导情境理论
C.路径一目标理论
D.参与模型
第4题:
第5题:
领导者的风格应当随着员工“成熟度”的变化而适"-3调整。这一观点出于
A.双因素理论
B.权变理论
C.归因理论
D.情景领导理论
E.领导作风理论
第6题:
领导者的风格应当随着员工"成熟度"的变化而适当调整。这一观点出于
A、双因素理论
B、权变理论
C、归因理论
D、情景领导理论
E、领导作风理论
第7题:
在把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这是权变理论中的( )。
A,费德勒的权变模型
B.领导情境理论
C.路径一目标理论
D.参与模型
第8题:
A、领导系统理论
B、菲德勒权变理论
C、领导生命周期理论
D、途径—目标理论
第9题:
把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件.
A.参与模型
B.领导情境理论
C.费德勒的权变模型
D.路径一目标理论
第10题: