企业所有的活动,如营销、生产、检验等都可以看成是过程
过程应该是增值的,若某个过程对顾客或组织没有价值,理论上它就没有存在的必要
企业所有的活动是由过程网络构成,这些过程需要系统地识别和管理
企业所有的过程都需要识别,但有的过程可以不去控制
第1题:
以下关于过程及过程参数的描述中,错误的是( )。A.过程的参数可以是控件名称B.用数组作为过程的参数时,使用的是“传地址”方式C.只有函数过程能够将过程中处理的信息传回到调用的程序中D.窗体可以作为过程的参数
第2题:
关于PC机硬件的描述中,以下哪个说法是错误的( )
第3题:
关于德育规律的描述,以下错误的是( )。
A.德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程
B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C.德育过程是一个长期直线提高的过程
D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程
第4题:
以下关于OSI参考模型的描述中,哪一种说法是错误的( )
第5题:
软件设计过程中,视图可以从不同角度描述软件结构,以下关于几个常见视图的说法中,__(10)__是错误的。
A.逻辑视图从功能需求角度描述了软件结构
B.组件视图从实现角度描述了软件结构
C.过程视图从质量角度描述了软件结构
D.部署视图从分布问题角度描述了软件结构
第6题:
以下关于节流过程的描述正确的是:
A、等压过程
B、等温膨胀过程
C、等焓膨胀过程
D、等熵膨胀过程
第7题:
以下关于TCP/IP传输层协议的描述中,错误的是( )
第8题:
( 29 )以下关于过程及过程参数的描述中,错误的是
A )过程的参数可以是控件名称
B )调用过程时使用的实参的个数应与过程形参的个数相同
C )只有函数过程能够将过程中处理的信息返回到调用程序中
D )窗体可以作为过程的函数
第9题:
以下关于过程及过程参数的描述中,错误的是( )。
A.过程的参数可以是控件的名称
B.用数组作为过程的参数时,使用的是“传地址”的方式
C.只有函数过程能够将过程中处理的信息传回到调用的程序中
D.窗体可以作为过程的参数
第10题:
以下关于NetWare的描述中,哪一种说法是错误的( )