对
错
第1题:
A、一般能力
B、操作能力
C、流体智力
D、晶体智力
第2题:
数学知识就是数学能力。()
第3题:
A、数学知识与情感态度
B、数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力
C、发现问题与解决问题的能力
D、数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度
第4题:
获得语言、数学等知识的能力取决于后天的学习,它与社会文化有密切的关系,这种能力叫()。
第5题:
()是指获得语言,数学等知识的能力,它决定后天的学习,与社会文化有密切的关系。
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
A、前语言感知能力
B、前语言发音能力
C、前语言交际能力
D、前语言运用能力
第9题:
获得语言、数学等知识的能力,取决于后天的学习,与社会文化有密切的关系,在人的一生中一直在发展的智力叫做()
第10题:
数学教育的目的不仅仅是教学命定的数学知识和培养应用的能力,还应该包括使学生获得()的能力.