第1题:
第2题:
结合实际谈谈如何在教学实践中培养学生的创造性。
第3题:
结合工作实际,谈谈如何在“两学一做”中立足岗位做贡献?
第4题:
请结合工作实际,谈谈如何加强内部控制。
参考答案:
(1)内部控制的有效执行特别需要一个良好的控制环境,所以要在银行内部营造 一种浓厚的控制氛围,要广泛、深入、持久地宣传内部控制对单位管理与个人切身利 益的关系,使全体管理人员与职工理解贯彻执行制度的意义,清楚最高管理层的决心、 意向与要求,明确本职工作的地位与影响力。
(2)制定贯彻执行的切实措施,除宣传教育外,还要进行培训和模拟实验,使每个岗位的人员都清楚自己遵循的制度和规定,明白遵守与违反的界限,并提高自我监督与对他人监督的意识,克服执行制度的随意性。
(3)组织各阶层管理人员,特别是高层管理者要自觉遵守与自己有关的各项控制制度,要自觉接受违反制度后的应有惩罚,大事化小、小事化了会破坏制度的严肃性和权威性。
(4)注意制度执行中的检査与调节工作,一旦发现违反制度的行为,应按规定进行严肃处理,决不能姑息迁就,决不拖延,否则就会一溃不可收拾。执行中如发现不协调的环节,应及时调节,保证整个制度执行畅通无阻。
第5题:
范围控制的目的是监控项目状态,如“项目的工作范围状态和产品范围状态”,范围控制不涉及______。
A.影响导致范围变更的因素
B.确保所有被请求的变更按照项目整体变更控制过程处理
C.范围变更发生时管理实际的变更
D.确定范围变更是否已经发生
A.
B.
C.
D.
第6题:
第7题:
结合教学实际,谈谈如何在教学中培养儿童的创造性。
第8题:
进度计划控制不考虑以下哪一项?
A、 对造成进度计划变更的因素施加影响,保证变更是有利的
B、 确定进度计划已经变化
C、 管理实际发生的变更
D、 根据客户需求变更进度计划
第9题:
请结合工作实际,谈谈流动资金贷款需求测算的重要意义和主要要求。
参考答案:
(1)对流动资金贷款进行需求测箅是《流动资金贷款管理暂行办法》的核心指导 思想。这主要是考虑流动资金贷款支付频繁,周转速度快,支付管理控制的成本较高,但影响企业流动资金占用的因素相对较为明确,流动资金需求可进行合理测算等因素,同时实践中流动资金贷款挪用也多是源于贷款人发放的流动资金贷款金额超出借款人实际流动资金需求。通过对流动资金贷款的合理测算,做到既有效满足企业正常经营 对流动资金贷款的需求,同时又有效防止因超过实际需求发放贷款而导致的贷款资金被挪用。
(2)《流动资金贷款需求量的测算参考》,明确流动资金贷款需求量主要是基于借款人日常生产经营所需营运资金与现有流动资金的差额确定。在实际估算过程中,首先考虑借款人用于日常经营的营运资金需求量,再扣除其现有融资和能够投人到日常 经营的自有资金,缺口即为新增流动资金贷款需求量。在估算营运资金需求量过程中,还要结合借款人实际情况和未来发展状况,合理预测各项资金占用;同时考虑小企业融资、季节性生产、订单融资等情况。
第10题:
进度计划控制不考虑以下哪一项?( )
A.对造成进度计划变更的因素施加影响,保证变更是有利的
B.确定进度计划已经变化
C.管理实际发生的变更
D.根据客户需求变更进度计划