对
错
第1题:
因袭了封建主义家长制的领导方式。
A.家长制领导
B.经理制领导
C.职业“软专家”领导
D.专家集团领导
第2题:
专家集团式的领导,主要是指一种以“软专家”为主体包括各方面“硬专家”组成的领导集团。()
第3题:
A、软专家式的领导体制
B、家长制
C、专家集团式的领导体制
D、经理制
第4题:
专家式领导中,“软专家”是指()。
A.精通业务和技术的专家
B.擅长领导和管理的专家
C.精通软件设计的专家
D.公共关系方面的专家
第5题:
A、家长制领导体制
B、“硬专家”领导体制
C、“软专家”领导体制
D、专家集团领导体制
第6题:
A、自然式领导
B、专制式领导
C、民主式领导
D、专家式领导,也称专家辅佐式领导
E、专家集团式领导
第7题:
领导体制的演进经历了哪些发展阶段()。
A、家长制的领导体制
B、经理制的领导体制
C、“软专家”式的领导体制
D、专家集团式的领导体制和多级领导体制
第8题:
A.“软专家”→“硬专家”→封建家长制→专家集团
B.“软专家”→封建家长制→“硬专家”→专家集团
C.封建家长制→“软专家”→“硬专家”→专家集团
D.封建家长制→“硬专家”→“软专家”→专家集团
第9题:
此题为判断题(对,错)。
第10题:
高层管理人员培训的目的在于使他们成为______。
A.管理专家
B.培训专家
C.改革者
D.领导者