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单选题汽车制造是由多种零部件组装成一种产品的（）A 连续型生产B 离散型生产C 项目式生产D 单件生产
题目
单选题
汽车制造是由多种零部件组装成一种产品的（）
A
连续型生产
B
离散型生产
C
项目式生产
D
单件生产
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
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相似问题和答案
第1题：
制造商应当保证汽车产品停产后( )年内继续提供修理零部件。
A、3
B、4
C、5
D、6
参考答案：C
第2题：
按《汽车产品零部件编号规则》，国产汽车零件编号前两位编号代表( )
A、企业名称
B、组号
C、结构区分号
D、件号
参考答案：B
第3题：
物料需求分为独立需求和相关需求两类。下列选项中属于独立需求的是()。
A、汽车零部件供应商对产品包装物的需求
B、汽车制造厂对汽车仪表的需求
C、汽车制造厂对汽车轮胎的需求
D、顾客对汽车维修零部件的需求
正确答案:D
第4题：
由可循环使用的标准夹具零部件组装成易于联接和拆卸的夹具叫（）
正确答案:组合夹具
第5题：
两个小组参加汽车零部件拆装速度测试比赛。所有参赛者平均每人每天8小时可以拆装18组零部件。其中，第一小组的平均速度是每人每天8小时拆装26组零部件；第二小组的平均速度是每人每天8小时拆装14组零部件。通过测试赛，该汽车零部件的制造商认为该零部件的设计需要进一步简化。
由此可见：
由此可见：
A.第一小组的参赛者动手能力均优于第二小组
B.第二小组的参赛人员比第一小组的参赛人员多
C.所有参赛者的零部件拆装速度均不达标
D.所有参赛者的动手能力在比赛结束后都得到加强
B.第二小组的参赛人员比第一小组的参赛人员多
C.所有参赛者的零部件拆装速度均不达标
D.所有参赛者的动手能力在比赛结束后都得到加强
答案：B
解析：
第一步，确定题型。
依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。
第二步，辨析选项。
A项：“动手能力的强弱”根据题干无法推出，排除；
B项：设第二组的参赛人数为x，第一组的参赛人数为y，根据题干可以列出式子
得到8y＝4x，即第二组人数多于第一组，可以推出；
C项：“零部件拆装速度均不达标”题干并未涉及标准是什么，无法推出，排除；
D项：“动手能力在比赛结束后都得到加强”题干并未涉及，排除。
因此，选择B选项。
依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。
第二步，辨析选项。
A项：“动手能力的强弱”根据题干无法推出，排除；
B项：设第二组的参赛人数为x，第一组的参赛人数为y，根据题干可以列出式子
得到8y＝4x，即第二组人数多于第一组，可以推出；
C项：“零部件拆装速度均不达标”题干并未涉及标准是什么，无法推出，排除；
D项：“动手能力在比赛结束后都得到加强”题干并未涉及，排除。
因此，选择B选项。
第6题：
完整的汽车零部件编号表达式由()组成。
A、企业名称代号
B、组号
C、分组号
D、源码
E、零部件顺序号
F、变更代号
参考答案：ABCDEF
第7题：
按《汽车产品零部件编号规则》，国产汽车零件编号前两位编号代表( )
A、组号
B、结构区分号
C、件号
参考答案：A
第8题：
()可以申请实用新型专利。
A、产品制造方法
B、一种液态化工产品
C、产品零部件的机械构造方案
D、以美术图形进行装饰的刀具
正确答案：C
第9题：
下列外资比例不得高于50％的项目是（）
- A、公路货物运输
- B、汽车发动机制造
- C、汽车关键零部件制造
- D、汽车整车制造
正确答案:D
第10题：
由可循环使用的标准夹具零部件组装成易于联接和拆卸的夹具叫成组夹具
正确答案:错误