管理类

判断题“整顿”是要对工作现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放。即定量定位进行处理。A 对B 错

题目
判断题
“整顿”是要对工作现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放。即定量定位进行处理。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 对
解析： 暂无解析
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第1题：

在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为()。

A、整理

B、整顿

C、清扫

D、清洁


参考答案：A

第2题：

整顿活动的要点包括()。

A:物品摆放要有固定的地点和区域
B:车间环境要整齐
C:自己使用的物品要自己清扫
D:物品摆放要科学合理
E:物品摆放目视化

答案：A,D,E
解析：
整顿活动的要点包括：①物品摆放要有固定的地点和区域，以便于寻找，消除因混放而造成的差错；②物品摆放要科学合理；③物品摆放目视化，使定量装载的物品做到过目知数，不同物品摆放区域采用不同的色彩和标记。

第3题：

下列关于生产作业现场定置定位管理规范说法错误的是（）。

A.按照“6S”管理规范中“清理”、“整顿”、“规范”的基本要求，对转运生产作业现场进行定置定位管理

B.按照科学、合理、方便的原则，依据作业流程和环境条件绘图，将场地划分区域，物品定置存放，减少生产现场的不安全因素

C.生产用品、用具严格按图所标位置摆放，不能变动

D.设备设施一经安装投入使用，不能随意挪动其位置


正确答案：C

第4题：

整顿的目的是减少或消除找寻物品所花的时间，在实施时要按照定物、定位、定量的三个原则，并在现场做好适当的标识，让工作更加的高效


正确答案:正确

第5题：

（）是指物品摆放要科学合理。

A.整顿
B.清扫
C.清洁
D.整理

答案：A
解析：
整顿 物品摆放有固定地点或区域；物品摆放要科学合理；摆放目视化，便于区分和标记。

第6题：

下列关于生产作业现场定置定位管理规范说法正确的有( )。

A、按照“6S”管理规范中“清理”、“整顿”、“规范”的基本要求，对分拣生产作业现场进行定置定位管理

B、按照科学、合理、方便的原则，依据作业流程和环境条件绘图，将场地划分区域，物品定置存放，减少生产现场的不安全因素

C、生产用品、用具严格按图所标位置摆放，不得变动

D、设备、设施一经安装投入使用，不能随意挪动其位置


答案：A,B,D

第7题：

对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中()。

A:整理
B:整顿
C:清扫
D:素养

答案：B
解析：
整顿(Seiton)是指要求把需要的人、事、物加以定量、定位。通过整理后，对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快速的情况下取得所要之物，在有效的规章制度和流程下完成事务。生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率，提高产品质量，保障生产安全。

第8题：

下列关于生产作业现场定置定位管理规范说法正确的有（）。

A.按照“6S”管理规范中“清理”、“整顿”、“规范”的基本要求，对转运生产作业现场进行定置定位管理

B.按照科学、合理、方便的原则，依据作业流程和环境条件绘图，将场地划分区域，物品定置存放，减少生产现场的不安全因素

C.生产用品、用具严格按图所标位置摆放，不能变动

D.设备、设施一经安装投入使用，不能随意挪动其位置


正确答案：ABD

第9题：

对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快速的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中( )的内容。

A.整理
B.整顿
C.清洁
D.素养

答案：B
解析：
考核5S的具体内容。―5S‖管理1．含义：―5S‖是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seikeetsu）和素养（Shitsuke）这 5 个词的缩写。2.内容：（1）整理先把生产现场个物品进行分类；再把现场不需要的清理出现场。（2）整顿物品摆放有固定地点或区域；物品摆放要科学合理；摆放目视化，便于区分和标记。（3）清扫―自己事，自己做‖；着眼于维修保养；清扫时为了改善，发现问题要改进。（4）清洁环境整洁卫生，保证员工健康；物品要清洁，环境也要清洁；员工也要清洁；员工精神也要清洁。（5）素养----员工养成好习惯，遵守纪律。3.引申-----―7S‖= ―5S‖+安全+节约

第10题：

整顿（SEITON）——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。（）


正确答案:正确

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