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相似问题和答案
第1题：
与其它信息传播方式相比，广播电视有哪些特点？其具体含义是什么？
正确答案: 与报纸、杂志、音像制品、互联网等其它传播媒介相比，广播电视有以下几个主要特点。
1） 形象化：广播电视能够以声音和图像的形式来传递信息，使人们在接收信息时既能“闻其声”，又能“观其貌”，因此具有形象化的特点。
2） 及时性：广播电视是以电波传播的速度来传送信息，因此具有及时性的特点，几乎在信息播出的同时，听众和观众就可以立即收到；而且可在某一事件发生的同时，就把它传播到世界各地（现场直播）。
3） 广泛性：几乎在各个国家，广播电视都是覆盖范围最广泛的一种传播媒介。从广播电台和电视台播出的信息，可以深入到其服务区域中的每一个家庭。公众可同时接收到所传送的各种信息内容。
综上所述，广播电视这种传播媒介同时具有形象化、及时性和广泛性这三个特点，是任何一种其它传播媒介所无法比拟的。
第2题：
与传统信息服务相比，网络信息服务有什么特点？
正确答案: 网络信息服务特点：
（1）资源范围不断扩大，从以前的以纸张型为主发展为网络型资源；
（2）服务手段更加现代化，充分利用了大量先进的信息技术；
（3）服务方式由被动型向多向主动型转变；
（4）服务领域不断拓宽，由传统信息服务向依托信息技术的传统信息服务，再向全新的网络信息服务新领域过渡；
（5）服务时间由定时服务向不受时空限制发展；
（6）针对独特用户的特殊需求而开展独特的个性化信息服务。
第3题：
崇高与美相比有何特点？
康德认为崇高与美都属于审美判断，因此对美所作的分析，也适用于崇高，但崇高与美同时具有很大的区别，崇高有着自身的特点。
（1）美的对象有确定有限的形式，崇高的对象则无形式、无限制。康德相信美得快感来自于“质”，崇高的快感来自于“量”。
（2）美得快感是直接、单纯的快感，崇高的快感是由痛感转化而来的间接的快感。
（3）美存在于形式，崇高则只能存在于主体心灵之中。美感是人的理解力和想象力与可把握的形式之间产生的反响；崇高的形式由于无法把握，因而必须将精神和情感提升到理性观念的层次，使人感到可以把握和战胜在实际上是无法把握和战胜的世界，从中获得了精神上合道德上的胜利和愉悦。
略
第4题：
什么是物流信息？物流信息与其他信息相比有什么特点？
正确答案: 物流信息是物流活动中各个环节生成的信息，一般是随着从生产到消费的物流活动的产生而产生，与物流过程中的运输、储存、装卸、包装等各种职能有机结合在一起，是整个物流活动顺利进行所不可缺少的。
物流信息与其他信息相比具有以下特征：
①信息量大。
②更新快。
③来源多样化。
第5题：
德育课程与其它学科课程相比有何特点？
正确答案: 1）在教育目标和对教育目标的反映方面。道德教育课程的目的不是简单地要传授某一方面的知识或知识体系，它的目的在于价值观念的确立、态度的改变以及正确的道德信念和行为方式的形成。
2）在对学习主体的尊重方面。学校德育的价值和主观色彩使学习主体的积极性对教育过程的重要性被提高到了无与伦比的高度。这是德育课程最根本的特色之一。
3）在教育内容和教育内容的计划于安排方面。德育课程既要诉诸认知的因素，更要通过情感、行动的经验去实现，所以，综合课程、活动课程、隐形课程，学校课程与社会、家庭生活的连接等在道德教育课程体系及其研究中占有十分重要的地位。
4）在教育活动，尤其是学习活动的方式方面。道德教育决非仅靠直接的讲授就能凑效，道德教育课程应当认同更多的道德学习的方式和途径。如何增进学生的参与程度是中国道德教育按照德育课程特点办事的关键问题。
第6题：
I/O与主机交换信息有哪几种控制方式？各有何特点？
正确答案: （1）程序查询方式。其特点是主机与I/O串行工作。CPU启动I/O后，时刻查询I/O是否准备好，若设备准备就绪，CPU便转入处理I/O与主机间传送信息的程序；若设备未做好准备，则CPU反复查询，“踏步”等待直到I/O准备就绪为止。可见这种方式CPU效率很低
（2）程序中断方式。其特点是主机与I/O并行工作。CPU启动I/O后，不必时刻查询I/O是否准备好，而是继续执行程序，当I/O准备就绪时。向CPU发中断请求信号，CPU在适当时候响应I/O的中断请求，暂停现行程序为I/O服务。这种方式消除了“踏步”现象，提高了CPU效率
（3）DMA方式。其特点是主机与I/O并行工作，主存和I/O之间有一条直接数据通路。CPU启动I/O后，不必查询I/O是否准备好，当I/O准备就绪后，发出DMA请求，此时CPU不参与I/O和主存间的信息交换，只是把外部总线（地址线、数据线以及有关的控制线）的使用权暂时赋予DMA，仍然可以完成自身内部的操作（如加法、位移等），故不必中断现行程序，只需暂停一个存取周期访存（即周期挪用），CPU的效率高
（4）通道方式。通道是一个具有特殊功能的处理器，CPU把部分权力下放给通道，由它实现对外围设备的统一管理和外围设备与主存之间的数据交换，大大提高了CPU的效率，但它是以花费更多的硬件为代价。
（5）I/O处理机方式。它是通道方式的进一步发展，CPU将I/O操作及外围设备的管理权全部交给I/O处理机，其实质是多机系统，因而效率有更大提高
第7题：
网络信息交流与传统信息交流相比，有什么特点与不同？
正确答案: （1）从技术角度看，网络信息交流具有数字化、多媒体、超文本特征。
（2）从传播学角度看，网络信息交流的特征主要体现在以下几个方面：多元化、个性化、交互性、快捷性、开放性、全球性和广泛性、丰富性和无限性。
（3）网络信息交流对传统信息交流方式的功能一方面全面地吸收并推广，另一方面依托于各种技术和手段的支持，使得网络信息交流强化了这些功能。除此之外，网络信息交流可以实现传统信息交流手段不能实现的一些其他功能：信息存储和信息检索功能，电子商务功能，信息分析与计量功能等。
第8题：
与其它信息来源相比，媒体信息具有（）等特点。
正确答案:灵敏度高、及时性好、可及性强
第9题：
什么是信息与信息工作？秘书部门的信息工作有何特点？
正确答案: 信息有广义和狭义之分。广义的信息，是指对各种事物运动特征和变化的客观描述。
狭义的信息，是指通过一定的物质载体反映出来的新的有用知识。信息具有客观性、无限性、时效性、共享性、可传输性和可扩散性等特征。信息工作，特指秘书获取、加工、传递、储存和利用信息的一系列活动。
秘书部门的信息工作具有以下特点：服务性；综合性；针对性；适时性。
第10题：
会计报表子系统与会计信息系统其他子系统相比有何特点？
正确答案: 会计报表子系统与会计信息系统其他子系统相比，有以下特点：
（1）输入数据量少。
（2）不设置报表数据直接修改功能。
（3）输出信息规定性强。
（4）通用性更强、适用面更广。
（5）图、表并用进行报表分析。