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问答题PGP的创造性体现在哪几个方面？
题目
问答题
PGP的创造性体现在哪几个方面？
参考答案和解析
正确答案：
PGP是RSA和传统加密的杂合算法，PGP实际上并不是用RSA来加密内容本身，而是采用了IDEA的传统加密算法。PGP是用一个随机生成密钥（每次加密不同）及IDEA算法对明文加密，然后再用RSA算法对该密钥加密。这样的链式加密方式做到了既有RSA体系的保密性，又有IDEA算法的快捷性。PGP的创意有一半就在这一点上，另一半则在PGP的密钥管理上。公钥体制的提出就是为了解决传统加密体系密钥分配难保密的缺点。但公钥的发布中仍然存在安全性问题，例如公钥被篡改，这可能是公钥密码体系中最大的漏洞，用户必须有办法确信他所拿到的公钥属于它看上去属于的那个人。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
教师劳动的创造性体现在哪些方面?
答案：
解析：
(1)因材施教；
(2)教学方法上的不断更新；
(3)“教育机智”。
(2)教学方法上的不断更新；
(3)“教育机智”。
第2题：
教师劳动创造性体现在哪些方面？
答案：
解析：
与社会活动其他部门相比，教师职业活动最富有创造性。教师的劳动是自觉地、有目的地培养新的一代，使每个学生得到全面发展，以适应社会需要的过程。
教育活动的特殊性决定了教师的劳动必须具有创造性。由于学生的个性、教学内容、客观条件、教师自身的特点等是千差万别的，因而教师的教育和教学工作的具体方式、方法也是千变万化的。这就要求教师必须因人、因事、因时、因地制宜去创造。不仅是在规程、方式和方法上，在教育教学内容上，教师必须将教学内容完全转变成自己的东西，这是一个再创造的过程。
教育劳动创造性还体现在教师要培养创造性人才，培养学生的创新意识，创造性思维方法和从事创造性活动的能力，这是现代教育的要求，也是教育劳动创造性的重要体现。
教育活动的特殊性决定了教师的劳动必须具有创造性。由于学生的个性、教学内容、客观条件、教师自身的特点等是千差万别的，因而教师的教育和教学工作的具体方式、方法也是千变万化的。这就要求教师必须因人、因事、因时、因地制宜去创造。不仅是在规程、方式和方法上，在教育教学内容上，教师必须将教学内容完全转变成自己的东西，这是一个再创造的过程。
教育劳动创造性还体现在教师要培养创造性人才，培养学生的创新意识，创造性思维方法和从事创造性活动的能力，这是现代教育的要求，也是教育劳动创造性的重要体现。
第3题：
总理负责制体现在哪几个方面?
参考答案：第一，总理全面领导国务院工作，国务院的工作由总理对全国人大及其常委会负责。总理是国务院的惟一法定责任人和最高领导人。
第二，在国务院内部，实行总理负责制。只有总理才是国务院的负责人，其他国务院组成人员只是总理的助手，并只对总理承担责任。
第三，总理享有国务院职责范围内的决策权。
第四，总理享有任免国务院组成人员及其他国务院工作人员的提名权。
第五，总理享有决定、命令、行政法规和议案的签署权。
第二，在国务院内部，实行总理负责制。只有总理才是国务院的负责人，其他国务院组成人员只是总理的助手，并只对总理承担责任。
第三，总理享有国务院职责范围内的决策权。
第四，总理享有任免国务院组成人员及其他国务院工作人员的提名权。
第五，总理享有决定、命令、行政法规和议案的签署权。
第4题：
教师劳动的创造性表现在哪几个方面？
正确答案: 教师劳动的创造性表现在：
第一，要“一把钥匙开一把锁”，注意因材施教；
第二，对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上，教育内容不同、教育对象不同、教育条件和教师水平不同，所运用的教育原则、方法也就不尽相同。
第三，对教材内容的处理和加工方面，教师要根据教学和学生的实际，对教材作适当的增删补调；
第四，在教育机智上，教师要善于捕捉教育情境的细微变化，迅速机敏地采取恰当的措施处理各种突发事件。
第5题：
影响创造性的障碍有哪几个方面？
正确答案: 知觉、情感、智力、文化、环境
第6题：
教师劳动创造性表现在哪几个方面?
答案：
解析：
教师劳动的创造性从总体上来讲，主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。（2分）具体表现在三个方面：（1）因材施教。（2分）（2）教学上的不断更新。（2分）（3）教师的“教育机智”。（2分）
第7题：
教师劳动的创造性体现在哪几个方面
答案：
解析：
教师劳动的创造性体现在哪几个方面 (1)因材施教；(2)教学方法上的不断更新；(3)教师需要“教育机智”。
第8题：
防止外邪侵害主要体现在哪几个方面?
正确答案：其一避其邪气，其二是药物预防等两个方面。
第9题：
热情体现在哪几个方面？
正确答案: （1）求助者初次来访时恰当询问，表达关切。
（2）注意倾听求助者的叙述。
（3）咨询时耐心，认真，不厌其烦。
（4）咨询结束时，使求助者感受到温暖。
第10题：
设计风格主要体现在哪几个方面？
正确答案: ①时代风格；
②民族风格；
③产品风格。