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相似问题和答案
第1题：
从试题内容上看，笔试试题主要包括()。
A:技术性笔试
B:非技术性笔试
C:填空题
D:简答题
E:综合分析题
B:非技术性笔试
C:填空题
D:简答题
E:综合分析题
答案：A,B
解析：
以笔试内容上看，笔试试题主要包括技术性笔试和非技术性笔试两大类。
第2题：
关于试卷，下列认识正确的是（）
- A、在判断和反馈答案的正误方面，主观性试题比客观性试题容易处理
- B、试卷中的题目通常可分为两大类，即主观性试题和客观性试题
- C、主观性题目一般包括填空题、选择题、配对题等，在评价较高层次的理解能力、归纳推理能力、组织表达能力方法效果比较好
- D、在编写题目难易度方面，客观性试题比主观性试题容易处理
正确答案:B
第3题：
在通过笔试法进行招聘时,笔试的试题越难越好()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:错误
第4题：
试分析比较客观性试题和主观性试题的优缺点。
正确答案: 客观性试题适合测量记忆、领会、应用、分析几个层次的目标。客观性试度答案明确、回答简便，在限定的测验时间内可以包含足够的试题数量，保证知识覆盖面，并可鼓励学生打好广泛的知识、技能基础，客观性试题答案确定、评分简单、准确，并可利用计算机评阅试卷，节省人力物力财力。但客观性试题不适合测量综合、评价层次，其编制较为田难，较费时间，且对编制者要求较高。此外，客观性试题仍受到受测者阅读能力影响，而且难以排除对试题的猜测。如果测验只用或绝大多数时候只采用这种试题形式，就有可能影响平时的教学，压抑师生的创造性思维，鼓励学生单纯记忆等。
主观性试题适合干测量较高层次的认知目标，尤其适合测量综合、评价两个层次的认知目标。它能够考察学生的理解和表达能力，像组织知识、整理论据、构思、评价和表达观念等能力，这种试题编制容易，省时、省力。还可鼓励学生对所学知识加以独立思考，表达自己观点，有利于培养和评价学生创造性思维，还可间接了解学生的情感、态度、价值观等情意性特征。但主观性试题没有固定明确的答案，评分易受评卷人的主观因素影响，而且试题的回答耗时较多，在限定时间内，题量少，因而知识的覆盖面小，内容样本缺乏代奏性。它还容易造成学生以模棱两可的叙述掩盖其知识缺陷，测验成绩可能受学生书写和写作能力的影响。
第5题：
对于笔试的描述，下列说法错误的是（）。
- A、从亦称纸笔测试，或纸笔测试法
- B、成本相对较低，费时少，效率高的笔试优点之一
- C、笔试能够较好第考查应聘者的工作状态和灵活应变能力
- D、从试题的内容看，笔试试题主要包括技术性笔试和非技术性笔试两大类
正确答案:C
第6题：
初、中等HSK（汉语水平考试）不含（）主观性试题。
A客观性试题
B主观性试题
C分立式试题
D理解性试题
B
略
第7题：
进行试题试测的手段有（）
- A、笔试法
- B、复本信度检测法
- C、分半信度检测法
- D、面试法
- E、再测信度分析检测法
正确答案:B,C,E
第8题：
主观性测验是指完全采用主观性试题的测验。主观性试题测验的评分受评分者主观因素影响较大。()
参考答案：正确
第9题：
（）可以确保试题的信度和效度。
- A、选择部分相关人员进行试测
- B、建立笔试试题题库系统
- C、制定笔试计划
- D、监控笔试过程
正确答案:A
第10题：
适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（ ）
- A、客观性试题
- B、主观性试题
- C、口头试题
- D、笔试试题
正确答案:B