国家干预
市场干预
媒体干预
公众干预
第1题:
义务教育的资源配置应该由()
A.政府提供
B.市场经济机制配置
C.社会经济支持
D.政府和市场经济机制配置共同提供
第2题:
平面构成的具体构成方式主要有重复、渐变、变异、对比、空间与矛盾空间、肌理等。()
第3题:
在研究复杂事物矛盾发展过程中,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面,二者不可偏颇,这就是()。
A.重点论
B.矛盾论
C.两点论
D.对立统一规律
第4题:
()是资源配置的主要方式,构成经济机制中矛盾对立的方面。
第5题:
第6题:
事物的性质是由( )决定的。
A、主要矛盾
B、主要矛盾的主要方面
C、次要矛盾
D、矛盾的次要方面
第7题:
在矛盾双方力量的对比中起主导作用的是( )
A.内部矛盾
B.外部矛盾
C.矛盾的主要方面
D.矛盾的次要方面
第8题:
在教与学构成的一对矛盾中,为什么教是矛盾的主要方面?
第9题:
损伤与抗损伤是一对矛盾的两个方面,在疾病过程中是绝对对立关系,不可以互相转化。
第10题:
在战争全局与局部矛盾关系中:()