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单选题()提出,问题是理想绩效和实际绩效之间差距的一个指标。A 循环评估模型B 全面性任务分析模型C 绩效差距分析模型D 前瞻性培训需求分析模型

题目
单选题
()提出,问题是理想绩效和实际绩效之间差距的一个指标。
A

循环评估模型

B

全面性任务分析模型

C

绩效差距分析模型

D

前瞻性培训需求分析模型

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相似问题和答案

第1题:

以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )。

(A)绩效差距分析是一种全面分析方法

(B)需求分析阶段的任务是寻找绩效差距

(C)包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段

(D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方


正确答案:A

第2题:

员工培训需求可由以下公式来表示:个人培训需求=()-实际工作绩效。

A.理想工作绩效
B.实际工作绩效
C.员工工作绩效
D.工作绩效标准

答案:A
解析:

第3题:

同行业可比较绩效标杆通常通过哪种途径辨别和确认绩效标杆()

A.绩效指标

B.绩效差距

C.行业审计

D.绩效反馈


参考答案:B

第4题:

( )是按特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距

  • A、绩效差距
  • B、确认差距
  • C、培训需求
  • D、培训预测

正确答案:C

第5题:

营销渠道评价的具体流程分为()。

  • A、明确销售目标
  • B、设定渠道绩效评价指标
  • C、制定渠道绩效评价制度
  • D、识别绩效差距并制定渠道行为规划
  • E、绩效指标结果反馈

正确答案:A,B,C,D

第6题:

以下说法正确的是( )。

A: 个人培训需求=实际工作绩效一理想工作绩效
B: 个人培训需求=理想工作绩效一实际工作绩效
C: 个人培训需求=理想工作绩效+实际工作绩效
D: 个人培训需求=理想工作绩效/实际工作绩效

答案:B
解析:
培训需求可由以下公式来表示:个人培训需求一理想工作绩效一实际工作绩效。

第7题:

培训的最终目的是改进工作绩效,减少或消除现实绩效与期望绩效之间的差距。

A

B



第8题:

以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )。

A.绩效差距分析是一种全面分析方法

B.需求分析阶段的任务是寻找绩效差距

C.包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段

D.发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方


正确答案:A
教材第126页

第9题:

()是绩效改进流程的第一步,其目的在于明确个人、部门和组织层面存在的绩效差距,并找出导致差距存在的原因,编制绩效分析报告。

  • A、绩效分析
  • B、绩效管理
  • C、绩效辅导
  • D、绩效评价

正确答案:A

第10题:

绩效分析法是通过绩效考核,对照实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()

  • A、产生差距的原因
  • B、个人能力的差距
  • C、组织绩效差距
  • D、行为动机模式

正确答案:A

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