管理类

填空题学习和研究人事管理学的(),是为了建立和完善社会主义组织人事管理体系,提高组织行政管理的效能,促进社会生产力的发展。

题目
填空题
学习和研究人事管理学的(),是为了建立和完善社会主义组织人事管理体系,提高组织行政管理的效能,促进社会生产力的发展。
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第1题:

单选题
某六西格玛项目团队在项目改进阶段采用DOE寻找关键影响因素,有6个因子需要考虑,分别是A、B、C、D、E、F。根据工程分析,因素之间的交互作用肯定不存在。准备采用两水平试验设计,则下列试验安排中最经济合理的是:()
A

全因子试验(64次)

B

26-1次试验

C

26-2次试验

D

26-3次试验


正确答案: B
解析: 暂无解析

第2题:

问答题
现场测量断路器分,合闸速度,若所用仪器与断路器制造厂不同,则速度的定义及测量方法应以何为依据?

正确答案: 现场测量断路器分、合闸速度时,不论采用何种仪器,均应以制造厂有关速度的定义和测量方法为依据。
解析: 暂无解析

第3题:

单选题
人体对微气候环境的主观感觉,取决于()因素。
A

环境气候条件

B

服装的热阻值

C

作业负荷的大小

D

上述全部因素


正确答案: B
解析: 暂无解析

第4题:

问答题
简述档案计算机检索的特点。

正确答案: 检索方式自动化、检索速度快、检索途径多元化,检索效果好,检索灵活方便,对计算机检索系统的依赖性。
解析: 暂无解析

第5题:

问答题
简述知觉的含义及特点。

正确答案: 是人脑对作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反应,是对感觉信息的整合和解释。
特点:知觉是一个有组织、有规律的过程,有以下特点:完整性,选择性,理解行,恒常性。
解析: 暂无解析

第6题:

问答题
简述野中郁次郎等人的组织学习中知识的创造与转化过程。

正确答案: 野中郁次郎等人提出了知识在组织中的创造与转化的组织学习模式,即“SECI”螺旋上升式组织学习模型。他们将知识划分为显性知识和隐性知识两种。显性知识是指能够用数据、科学公式、说明书和手册等形式出现,用正式系统的语言来表述以及能够实现共享的知识;隐性知识是指那些包含技术和认知的因素且难于用语言来表达和传播的知识。野中郁次郎等人认为组织学习是组织中隐性知识内获取、创造和传播的过程,据此他们提出了组织学习与知识转换过程的SECI模型,用来描述组织创造和转换的过程。
解析: 暂无解析

第7题:

单选题
根据《党的十八届四中全会报告》,我国的违宪审查类型属于()
A

司法审查制

B

宪法法院审查制

C

最高国家权力机关审查制

D

宪法委员会审查制


正确答案: B
解析: 暂无解析

第8题:

多选题
组织行为学的研究对象主要包括()
A

人的心理活动

B

一切人的行为规律性

C

行为反应规律性

D

群体心理规律性

E

组织心理规律性


正确答案: E,B
解析: 暂无解析

第9题:

名词解释题
趋势需求

正确答案: 趋势需求,即需求呈线性趋势,它表示不同时间点的需求呈连续的直线关系。
解析: 暂无解析

第10题:

单选题
泰勒的科学管理的理论基础是()
A

Y理论

B

Z理论

C

X理论

D

超Y理论


正确答案: D
解析: 暂无解析

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