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单选题把人作为完整的人来研究，而不再仅仅局限于经济人和社会人局限：（）A 传统学派B 人际关系学派C 人力资源学派D 现代学派
题目
单选题
把人作为完整的人来研究，而不再仅仅局限于经济人和社会人局限：（）
A
传统学派
B
人际关系学派
C
人力资源学派
D
现代学派
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
科学管理学派把组织中的人看作()。
A、理性的经济人
B、社会人
C、自我实现的人
D、复杂人
正确答案：A
第2题：
把人作为完整的人来研究，而不再仅仅局限于经济人和社会人局限()
A、传统学派
B、人际关系学派
C、人力资源学派
D、现代学派
参考答案：C
第3题：
浅表真菌病感染仅仅局限于()
参考答案：皮肤角质层的最外层
第4题：
从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动（）
A.把自己仅仅当作目的而决不作为手段
B.实现不受任何制约的自由选择
C.在对社会奉献中实现自我需要的满足
D.满足社会和自我多方面的需要
E.纯粹为满足社会和他人的需要
B.实现不受任何制约的自由选择
C.在对社会奉献中实现自我需要的满足
D.满足社会和自我多方面的需要
E.纯粹为满足社会和他人的需要
答案：C,D
解析：
第5题：
从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动（ ）。
A．把自己仅仅当作目的而不作为手段
B．实现不受任何制约的自由选择
C．满足社会和他人多方面的需要
D．满足社会和自我多方面的需要
正确答案：CD
人总是生活在特定的历史条件下，人的自我价值的实现，离不开社会和他人，这是由人的本质决定的，人如果把自己只当做目的不当做手段，只想满足自己不造福社会或他人，是不切实际的，依次分析可知应选CD项。
人总是生活在特定的历史条件下，人的自我价值的实现，离不开社会和他人，这是由人的本质决定的，人如果把自己只当做目的不当做手段，只想满足自己不造福社会或他人，是不切实际的，依次分析可知应选CD项。
第6题：
泰勒的科学管理学说把人看作是“经济人”，而梅奥的人际关系学说却把人看作是“社会人”，因此，提高工作效率必须重视人与组织目标之间的关系。( )
参考答案：正确
第7题：
泰罗的科学管理的局限是()
A、把人看成抽象的人
B、“经济人”的假设
C、视职工为”社会人”
D、忽视计划和执行两者的统一性
E、把人看作复杂人
参考答案：BD
第8题：
行为科学把组织看作一个封闭的社会模式,把人当作"社会人"而不再看作机器,重视人的心理需要和发展。()
此题为判断题(对，错)。
标准答案:对
第9题：
众所周知，传统经济学是建立在“理性人假设”之上的，理性人是纯粹的、会计算的并且完全追求利益最大化的人。然而越来越多的实践表明，“理性人假设”太过于理想以至于几乎不存在，导致以此为基础的古典经济学和凯恩斯主义经济学对日常生活的解释都存在局限。行为经济学则抛开纯粹的“理性人”，把人作为整体来研究，并引入认知科学、心理学、社会学的成果，使得经济学的市场解释能力大幅提高。
这段文字意在（ ）。
这段文字意在（ ）。
A.揭示探索日常生活对经济学研究的启发
B.分析“理性人假设”对传统经济学的误导
C.强调引入多学科成果对经济学研究的重要意义
D.说明行为经济学比传统经济学更有解释力的原因
B.分析“理性人假设”对传统经济学的误导
C.强调引入多学科成果对经济学研究的重要意义
D.说明行为经济学比传统经济学更有解释力的原因
答案：D
解析：
本题属于意图判断题。
文段是分—总关系。同时，转折之后是重点。重点是：古典经济学和凯恩斯主义经济学都存在局限，抛开“理性人”假设的行为经济学使得经济学的市场解释能力大幅提高。故D句意最契合于文段重点，当选。
文段的主体词是“行为经济学”，所以正确选项必须围绕这个主体在论述，ABC项均未提及“行为经济学”，可排除。
因此，选择D选项。
文段是分—总关系。同时，转折之后是重点。重点是：古典经济学和凯恩斯主义经济学都存在局限，抛开“理性人”假设的行为经济学使得经济学的市场解释能力大幅提高。故D句意最契合于文段重点，当选。
文段的主体词是“行为经济学”，所以正确选项必须围绕这个主体在论述，ABC项均未提及“行为经济学”，可排除。
因此，选择D选项。
第10题：
行为科学把组织中的人不是单纯地作为“经济人”，而是作为（）来研究。
社会人
略