第1题:
第2题:
在经验人机工程学阶段,学科发展的主要特点是:在人机关系上是以选择和培训操作者为主,使()。
第3题:
A、文化信息
B、科学技术
C、政治经济
D、自然地理
第4题:
人际关系双方通过交往建立起来的联系,可以是以个人情感目标为中心的,也可以是以个人情感之外的目标为中心的。前者为()的关系,后者为()的关系。
第5题:
职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别,教育主要以学科传承知识为本位,培训则主要以()。
第6题:
20世纪初,人机关系总的特点是()。
第7题:
在经验人机工程学阶段,学科发展的主要特点是:在人机关系上是以选择和培训操作者为主,使(),而判断人机工程学产生的理论基点是()。
第8题:
A.充分发挥机器的效用
B.最大限度地发挥人的潜力
C.改进机器以便使之适应人的作业需要
D.提高人机系统的效率和安全性
第9题:
岗位适应型培训的特点是以岗位的()作为培训的重点内容。
第10题:
未来制造系统中,人与机器人的关系不可能是()。