他的能力不够
他忘记了他要的是什么
他受到了社会排挤
他没有找到优秀的伙伴
第1题:
简述达成广告目标的诉求方法。
1、提高品牌回忆率;(重复品牌的名称、口号与歌谣)
2、将重点特性与品牌名称联系起来;(ROI原则、固有刺激法、独特销售建议、实施重心法、定位法、联系法)
3、逐渐培养品牌偏好;(品牌形象法、性的诉求、幽默广告、共鸣法)
4、吓唬消费者,促使他们采取行动;(恐惧诉求、焦虑式诉求)
5、劝服消费者;(纯信息式广告、比较式广告、语言式广告、演示式广告、评论式广告、信息式广告、推理式广告、硬销售式广告)
6、引起直接反应;
7、改变消费体验;
8、赋予品牌社会意义。(生活片断式广告、轻度幻想广告)
略
第2题:
服务反馈是对()差距的反馈
第3题:
你认为造成教的人辛苦,学的人痛苦的原因是什么?
教育管理者指挥方向有误。有什么样的指导方针,就有什么样的行动,有些教育管理者嘴上说的与实际做的大相径庭,骨子里关注分数关注升学率的本质始终没变。不是他们的理念不先进,认识不到位,而是除了抓分数抓升学率之外他们拿不出更有效的管理办法。领导向学校要升学率,学校向学生要分数,这样教师能不苦学生能不累。
学生缺乏学习内驱力。虽说兴趣是最好的老师,但是只有兴趣的驱动而引发对学问孜孜探究是远远不够的。为跳出农门而学习,为将来有个好工作而学习虽不太高远,但是的确是许多学子的动力。当生活的富足条件的优越已经让孩子感觉到别无他求时,那说教还能有多大意义。为此我们不难理解为什么有的学生初中毕业不知道正负数。不是我们的学生不聪明,而是他们不愿学习,甚至排斥。
第4题:
制定育种目标的原因是什么?
第5题:
轴箱振动超标的原因及处理方法是什么?
第6题:
反击式碎煤机振动异常、超标的原因和处理方法是什么?
第7题:
V-352物料纯度不达标的原因是什么?
第8题:
不属于设定目标步骤之一的是
A.制定符合原则的目标
B.检验是否与上级的目标一致
C.明确事情的意义
D.列出达成目标的人力资源
E.列出达成目标的外部资源
第9题:
有关熔剂磨技术参数说法正确的是。()
第10题:
95%的人没有办法达成目标的原因是什么()?