管理类

问答题解释“胡萝卜加大棒”的管理学含义?

题目
问答题
解释“胡萝卜加大棒”的管理学含义?
参考答案和解析
正确答案: “胡萝卜加大棒”是激励方式中的一种。这种暗喻是指运用奖励和惩罚两种手段以诱发人们所要求的行为。它来源于一则古老的故事“要使驴子前进”就在它前面放一个胡萝卜或者用一根棒子在后面赶它。古典管理理论把人假设为“经济人”,认为人的行为是在追求本身最大的利益,工作的动机只是为了获得经济报酬。这种理论认为,人的情感是非理性的,会干预人对经济利益的合理要求,组织必须设法控制个人的感情。
激励对发挥人的最大潜能,具有重要的作用。在组织管理中,实施惩罚的威胁或者给予奖励的引诱,是组织鼓励员工执行自己意图时最常用的方法——胡萝卜加大棒。当人们在根据职能划分的群体中做着重复的工作时,最关心的只是维持生产率或效率,胡萝卜加大棒的方法,似乎足以确保员工保持一个合理的工作绩效水平。
胡萝卜加大棒不够,高收入就能带来高士气吗?全世界人都知道中国发展了、人们收入提高了、老百姓日子好过了,为什么企业员工还不知足,牢骚满腹,仍然存在“端起饭碗吃肉,放下筷子骂娘”呢?这个时候就要注重奖励的公正、公平、公开了。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

“胡萝卜加大棒”体现了管理原理中的

A. 系统原理

B. 人本原理

C. 责任原理


答案:C

第2题:

“胡萝卜加大棒政策”指的是一种外交政策。


正确答案:正确

第3题:

“胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条。()


参考答案:正确

第4题:

对渠道成负的激励政策中“胡萝卜加大棒”的政策是永远存在的。下列选项中属于“胡萝卜加大棒”政策的是()。

  • A、情感激励
  • B、实物奖励和精神鼓励
  • C、股份激励
  • D、奖励权利与强制权利并用

正确答案:D

第5题:

解释“胡萝卜加大棒”的管理学含义?


正确答案: “胡萝卜加大棒”是激励方式中的一种。这种暗喻是指运用奖励和惩罚两种手段以诱发人们所要求的行为。它来源于一则古老的故事“要使驴子前进”就在它前面放一个胡萝卜或者用一根棒子在后面赶它。古典管理理论把人假设为“经济人”,认为人的行为是在追求本身最大的利益,工作的动机只是为了获得经济报酬。这种理论认为,人的情感是非理性的,会干预人对经济利益的合理要求,组织必须设法控制个人的感情。
激励对发挥人的最大潜能,具有重要的作用。在组织管理中,实施惩罚的威胁或者给予奖励的引诱,是组织鼓励员工执行自己意图时最常用的方法——胡萝卜加大棒。当人们在根据职能划分的群体中做着重复的工作时,最关心的只是维持生产率或效率,胡萝卜加大棒的方法,似乎足以确保员工保持一个合理的工作绩效水平。
胡萝卜加大棒不够,高收入就能带来高士气吗?全世界人都知道中国发展了、人们收入提高了、老百姓日子好过了,为什么企业员工还不知足,牢骚满腹,仍然存在“端起饭碗吃肉,放下筷子骂娘”呢?这个时候就要注重奖励的公正、公平、公开了。

第6题:

“胡萝卜加大棒策略”指的是( )

A.激励加惩罚
B.物质激励加精神激励
C.表扬加批评
D.恩威并施

答案:A
解析:
胡萝卜加大棒通常指的是一种奖励与惩罚并存的激励政策,运用奖励和惩罚两种手段以诱发人们所要求的行为。它来源于一个古老的故事,要使驴子前进,就要在它的前面放一个胡萝卜或者用一根棒子在后面赶它。

第7题:

X理论管理采用的是()政策。

  • A、土豆加牛肉
  • B、胡萝卜加大棒
  • C、大棒
  • D、胡萝卜

正确答案:B

第8题:

泰罗是“经济人”假设的典型代表,他建议采用“胡萝卜加大棒”的管理方法。()


参考答案:正确

第9题:

X理论主张的是“胡萝卜加大棒”式的管理方式。


正确答案:正确

第10题:

进入20世纪,美国不断变换侵略扩张的手段,西奥多·罗斯福提出了有名的“()”。

  • A、炮舰政策
  • B、金元外交
  • C、大棒政策
  • D、胡萝卜加大棒政策

正确答案:C