管理类

单选题使各级主管人员在不同的部门的不同位置或非主管位置上轮流工作的方法叫做（）A 理论培训B 职务轮换C 提升D 辅导

题目
单选题
使各级主管人员在不同的部门的不同位置或非主管位置上轮流工作的方法叫做（）
A

理论培训

B

职务轮换

C

提升

D

辅导

如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

()可以使各级主管人员全面了解整个组织的不同工作内容，得到各种不同的经验，为其今后在较高层次上任职打下基础。

A、理论培训

B、提升

C、职务轮换

D、辅导


参考答案：C

第2题：

在( )情况下，才引用绝对地址。

A.当把一个含有单元格地址的公式拷贝到一个新的位置时，为使公式中单元格地址随新位置而变化

B.当在引用的函数中填入一个范围时，为使函数中的范围随地址位置不同而变化

C.当把一个含有范围的公式或函数拷贝到一个新的位置时，为使公式或函数中范围随新位置不同而变化

D.当把一个含有范围的公式或函数拷贝到一个新的位置时，为使公式或函数中范围不随新位置不同而变化


正确答案：：D


第3题：

使各级主管人员全面了解组织不同工作的内容,得到各种经验,为今后在更高层次上任职打下基础的做法是( )。

A.理论培训

B.提升

C.职务轮换

D.辅导


参考答案：C

第4题：

下列情况中，不需要引用绝对地址的有（）。

A、当把一个含有范围的公式或函数拷贝到一个新的位置时，为使公式或函数中范围随新位置不同而变化
B、当把一个含有单元格地址的公式拷贝到一个新的位置时，为使公式中单元格地址随新位置而变化
C、当把一个含有范围的公式或函数拷贝到一个新的位置时，为使公式或函数中范围不随新位置不同而变化
D、当在引用的函数中填入一个范围时，为使函数中的范围随地址位置不同而变化


答案：A,B,D
解析：
在绝对引用中，所引用的单元格地址的列坐标和行坐标前面分别加入标示符号“$”。如果要使复制公式时数据源的位置不发生改变，应当使用绝对引用。

第5题：

()是使管理者在不同的部门的不同管理或者非管理岗位上轮流工作，以使其全面了解整个企业的不同工作内容，得到各种不同的体验，为今后在较高层次上任职做准备。

A:职务轮换
B:设立副职
C:临时提升
D:替补训练

答案：A
解析：
本题考查的是职务轮换的定义。

第6题：

下列哪项可以让组织各级主管人员全面了解整个组织的不同工作内容,从而得到各种不同的经验为其今后在较高层次 上任职打下基础。()

A、理论培训

B、辅导

C、提升

D、职务轮换


标准答案:D

第7题：

()是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作，以使其全面了解整个企业的不同工作内容，得到各种不同的体验，为今后在较高层次上任职做准备。

A:设立副职
B:职务轮换
C:临时提升
D:替补训练

答案：B
解析：
职务轮换是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作，以使其全面了解整个企业的不同工作内容，得到各种不同的体验，为今后在较高层次上任职做准备。

第8题：

尽量使员工在不同工序或设备上轮流操作，了解其工作任务与总目标的关系，这种做法属于（ ）。

A．工作扩大化

B．工作丰富化

C．工作满负荷

D．工作环境的优化


正确答案：B
工作丰富化是指在岗位现有工作的基础上，通过充实工作内容，增加岗位的技术和技能的含量，使岗位的工作更加多样化、充实化，消除因从事单调乏味工作而产生的枯燥厌倦情绪，从心理、生理上满足员工的合理要求。为了使岗位工作丰富化，还应注重考虑达到以下五个方面的要求：①任务的多样化，尽量使员工进行不同工序设备的操作或者多种不同性质的工作；②明确任务的意义；③任务的整体性，使员工了解本岗位所承担的任务与单位的总任务、总目标、总过程的关系；④赋予必要的自主权；⑤注重信息的沟通与反馈。

第9题：

（　　）是使管理者在不同的部门的不同管理或者非管理岗位上轮流工作，以使其全面了解整个企业的不同工作内容。得到各种不同的体验。为今后在较高层次上任职做准备。

A.职务轮换
B.设立副职
C.临时提升
D.替补训练

答案：A
解析：
本题考查的是职务轮换的定义。

第10题：

让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力，这是管理人员培训方法中的职务培训法。

A对

B错


错
让管理人员在不同部门的不同主管位置或非主管位置上轮流工作。该方法能全面培养管理者的能力，这是管理人员培训方法中的职务轮换法。

更多相关问题
相关内容