组织成果
人员满意度
工作绩效
工作效率
第1题:
A、减轻领导者的负担
B、明确下属权力和责任
C、调动下属的积极和创造性
D、为下属提供机遇
E、免除领导者的责任
第2题:
第3题:
A.必须遵循的执行力现实途径
B.需要树立的正确的执行力观念
C.提高下属执行力的途径
D.提高自身执行力的需要关注的工作
答案:B
解析:树立正确的执行力观念:作为领导者建立适当的执行力观念是强化组织执行力的第一步。
(1)领导者既是执行人,也是责任人。领导者的角色不止下达命令和做出决策,更爱的是必须具备执行力。组织要培养执行力,应重点关注领导者。领导者在制定策略之后,自身也应参与执行,只有在执行过程中才能发现决策有何不同并及时进行调整,才能适应形势的变化。如果领导者错把忽视执行当成必要的授权,等到发觉策略不能执行的时候再修改调整策略,便已丧失机会。
(2)重视对部属执行力的培养。执行力的提升关乎整个组织,而不只是少数领导者的专利。但领导者在其中所起的作用非常巨大,他就像个火车头,领导着整个系统,从而使执行”成为一个组织的核心元素。提升领导者的个人执行力,培养部属的执行力,是组织总体执行力提升的关键。优秀的领导者不仅自身要有强大的能力,而且要能训练出一批一流的执行
第4题:
领导者用人不疑的关键在于()。
第5题:
检验领导者是否称职的主要标志,也是下属了解和认识领导者的最直接的途径是()
第6题:
A、领导者信任下属,获得下属的信任
B、下属无条件的充分信任领导者
C、领导者无条件地充分信任下属
D、领导者正确运用“疑”和“用”的手段
第7题:
检验领导者是否称职的主要标志是()
第8题:
沟通是领导者激励下属,实现领导职能的基本途径( )
第9题:
()是领导者领导有效与否的直接体现。
第10题:
直接批评法就是领导者通过直截了当地严肃批评,来促使下属认识错误、改正错误的方法。()