农学

填空题对园林植物繁殖的群体所产生的自然变异进行选择进行性状的鉴定并通过品系(),()和()等手段获得新品种的一种育种方法。

题目
填空题
对园林植物繁殖的群体所产生的自然变异进行选择进行性状的鉴定并通过品系(),()和()等手段获得新品种的一种育种方法。
参考答案和解析
正确答案: 比较试验,区域试验,生产试验
解析: 暂无解析
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第1题:

对多胚性的果树树种进行实生选种,有可能获得:( )。

A.利用有性系变异选育出优良的自然杂种

B.利用珠心系中发生的变异选育出新品种、品系

C.利用珠心胚实生苗的复壮作用获得新生系

D.基本保持原品种的性状


正确答案:ABC

第2题:

试述杂交育种中如何进行亲本的选择和选配,以一种无性繁殖的园林植物为例,制定其有性杂交育种的技术路线和实施方案。


正确答案: 杂交育种时亲本的选择和选配应注意遵循一定的原则,其中亲本选择的原则为:
1)从大量种质资源中精选亲本;
2)尽量选用优良性状多的种质材料;
3)明确目标性状,突出重点,分清主次;
4)选用优良性状遗传力强、一般配合力高的材料;
5)重视选用地方品种。
亲本选配的原则为:
1)父母本性状互补;
2)选用地理上较远、不同生态型的亲本配组;
3)选用经济性状优良、遗传差异大的亲本配组;
4)选用配合力高的材料配组;
5)以优良性状多、结实率高的亲本为母本;
6)以开花早的材料作父本,开花晚的材料作母本;
7)注意亲本性状的遗传规律。
以月季为例,其有性杂交育种的技术路线及实施方案如下:   
1) 杂交前的准备工作:熟悉育种材料,制定杂交计划,准备杂交工具;   
2) 亲本植株的培育及选择:解决花期不遇等问题;   
3) 花粉的收集、贮藏、生活力测定等;
4) 去雄、套袋;
5) 授粉;
6) 授粉后的管理;
7) 杂交种子的采收与保存;
8) 杂种后代的培育与选择。

第3题:

单倍体育种与常规育种相比,主要省确了性状的分离,加速了纯合的进度,无须进行繁琐的性状鉴定和选择。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
需要鉴定和选择

第4题:

对遗传基础不同的种或品种、类型进行人工交配,获得杂种,从中选择培育新品种的方法称为()育种。


正确答案:杂交

第5题:

关于选择育种法,不正确的说法是()。

  • A、是在现有品种群体内的自然变异类型中选
  • B、选择育种法简便易行
  • C、在综合性状上难以有大的突破
  • D、主要是选择好亲本

正确答案:D

第6题:

棉花系统育种的程序是选择单株,并分年度进行()。

  • A、三级试验(株行、品系预备、品系比较)
  • B、审定、示范、推广
  • C、繁殖、示范、推广
  • D、繁殖、审定、推广

正确答案:A

第7题:

选择是育种工作中一个最基本和有效的手段,通过选择能产生新基因,增加水产动物某一种群内具有育种价值的基因频率,降低育种所不需要的基因频率。


正确答案:错误

第8题:

棉花系统育种一定要先进行单株选择,然后开展()。

A、繁殖、审定、推广

B、繁殖、示范、推广

C、审定、示范、推广

D、三级试验(株行、品系预备、品系比较)


参考答案:D

第9题:

按严格标准,从群体中挑选优异单株,分别采种、分别保存、分别繁殖,并进行比较鉴定而获得良种的方法是()选择。


正确答案:单株

第10题:

对园林植物繁殖的群体所产生的自然变异进行选择进行性状的鉴定并通过品系(),()和()等手段获得新品种的一种育种方法。


正确答案:比较试验;区域试验;生产试验

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