农学
问答题植物资源学概念是什么？
题目
问答题
植物资源学概念是什么？
参考答案和解析
正确答案：
就是指那些可以被人类直接或间接利用（或是有潜在利用价值的）一切植物种的总称。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
资源与环境经济学的概念
正确答案: 源与环境经济学是指运用经济学理论和分析方法研究环境与自然资源的供给、需求、分配和保护等公共政策的经济学分支学科。
第2题：
生态系统是（）。
- A、生物学概念
- B、生态学概念
- C、生态学功能单位
- D、植物分类单位
- E、群落的单位
- F、品种单位
正确答案:B,C
第3题：
养生学的概念是什么?
参考答案：养生学是中医学重要的组成部分，它是以中医基本理论为指导，探索和研究生命的规律，以颐养身心、增强体质、预防疾病的理论和方法为宗旨，进行综合性养生保健活动，从而达到强身防病防变防复，以延年益寿为目的的学科。
第4题：
植物资源学与植物原料学有何联系和区别？
正确答案:植物资源学主要研究植物资源在地理空间内的分布。植物原料学主要研究不同植物原料的性质和用途。
第5题：
植物营养学主要任务是什么？
正确答案: 1、阐明植物体与外界环境之间营养物质交换和能量交换的具体过程，
2、阐明植物体内营养物质运输、分配和能量转化的规律；
3、通过施肥手段为植物提供充足的养分，创造良好的营养环境；
4、通过改良植物遗传特性的手段调节植物体的代谢，提高植物营养效率。
第6题：
动植物检疫失职案的概念是什么？
正确答案: 是指出入境检验检疫机关、检验检疫机构工作人员严重不负责任，对应当检疫的检疫物不检疫，或者延误检疫出证，错误出证，致使国家利益遭受重大损失的行为。
第7题：
乔木、灌木、木本植物分别是什么概念？
正确答案:乔木是指有明显主干，各级侧枝区别较大，分枝离地较高的树木。灌木是指无明显主干，分枝离地较近，分枝较密的木本植物。木本植物则是指茎有木质层，质地坚硬的植物。
第8题：
优质教育资源的概念是什么？
正确答案: 优质基础教育资源应该包括以下5个方面：
第一，学校的文化资源。
第二，学校的制度资源。
这包括：
1、学校正式的规章制度。
2、学校的非正式制度。
3、学校外部的制度资源。
第三，学校的物质资源。
这包括两个方面，
一是有些什么样东西，但并非是说越豪华越好。
二是这些物质资源的配置方式。
第四，优质的教师资源。
第五，学校的特色资源，这方面的建设包括学校的教师风范、校长风范、文化、制度和物质，更包括培养的学生，让学校在这个地方能够成为一种旗帜。
第9题：
植物的生态学特性是什么？
正确答案:植物的生态学特性是指植物对环境条件的要求和适应能力。凡是对植物生长发育有影响的因素称生态因素，其中植物生长发育必不可少的因子，称为生存因子，如光、水分、空气等。
第10题：
植物资源再生性内涵是什么？
正确答案: 植物资源的再生性是指植物自身具有的繁衍能力，由老的个体产生新的个体，而且若需要，新的个体数量多于老的个体，使种群得以延续、扩展，这就为种群持续利用奠定了基础。
（一）再生方式是指植物的繁殖方式：
1.孢子繁殖
2.营养繁殖
（二）生长规律：
植物资源的再生能力有一定限度。