问答题各种类型花格特点。

参考答案：
1砖花格。取材容易，施工方便，多用于花格墙、围墙、栏杆等，有良好的效果。砖花格要求有相应的强度，其规格上要求大小一致，多采用青砖、灰砂砖等。采用1：3水泥砂浆砌筑，砖花格墙厚度有120毫米和240毫米两种。如墙厚为120，则墙的砌筑高度和宽度不宜超过1500*3000毫米，采用240厚墙时，不宜超过2000*3500毫米。而且花格两端应与实墙、柱墩连结牢固。
2瓦花格。生动、雅致、变化丰富。多用围墙、漏窗、屋脊等部位。可用1：3水泥砂浆砌结，或用白灰麻刀，或青灰砌结，高度不宜过高，顶部宜加钢筋砖带或混凝土压顶。
3竹花格。就地取材，具有地方特色，有古雅之风韵。多用于栏杆、围墙、空间隔断等。竹材用于装修及花格时，应选用竹杆匀称、质地坚硬、竹身光洁且直径在10-50毫米之间为宜。如广东及四川的茶杆竹，可满足上述要求。竹材易生蛀虫，在制作前应先做防蛀处理，如用石灰水浸泡等，竹材表面可涂清漆，烧成斑纹、斑点、刻花刻字等。竹的结合方法，通常以竹销或钢销为主，也有用烘弯结合、胶合等。
4金属花格：精致，有高雅、华贵之风韵。建筑室内外、园林中均可应用。
5镶玻璃花格。使室内色彩产生柔和、悦目的效果，增强建筑艺术的观赏性。公共建筑中常用。在镶玻璃花格中，常用的玻璃有以下几种：彩色玻璃、套色刻花玻璃、银光刻花玻璃、压花玻璃、磨砂玻璃和夹花玻璃。

正确答案：
[考点提示]本题考查游戏活动的指导部分的知识点。
[参考答案]由于不同种类的游戏有着不同的特点，所以教师对游戏的指导还应考虑到游戏的种类。比如，角色游戏和结构游戏都是幼儿对其生活的反映，但角色游戏主要反映的是幼儿周围的社会生活，而结构游戏则是幼儿对物体造型的一种反映，因此，两类游戏从丰富生活、提供材料、场地布置、指导策略上都会有所差异；又如，角色游戏和表演游戏都要扮演角色，但角色游戏的角色来源于幼儿的生活，而表演游戏的角色来源于某一文学作品，显然二者的指导过程、指导方法也会有很大的差异。
幼儿自发的游戏和教学游戏有着本质的区别，因而组织、指导的方法也会有所差异。教学游戏要为特定的目标服务，有明显的成人制定的规则，教师对活动的控制、干预强；而幼儿的自发游戏没有外在的强制性目的，完全是幼儿自主的活动，教师对游戏的控制、干预要弱得多。因此，教师应在活动中把握好自己干预游戏的“度”，考虑到不同类型游戏的特点，施以不同的指导。

答案：A,B,C,E

解析：

参考答案：花格作为艺术作品，在构图形式上应符合统一、对比、均衡、韵律等美学构图原则与规律。
1统一。
(1)表现在花格与建筑设计及园林环境在总体关系上、整体与局部上、风格上的统一协调。
(2)是花格自身图案组合关系上的统一和谐，花格的重复变化易形成统一的整体。若纹样过多，反而造成杂乱无章，尤其整体与局部的关系应明确主次，不可喧宾夺主。
2对比。花格设计中，对比的运用可强调差别，使形式更富于变化而有生气，包括方向对比、明度对比、质感对比、色彩对比、虚实对比和轻重对比等。
3均衡。花格构图上的均衡，常表现在“量”上的平衡，有时表现在方向、明暗及色彩上的平衡。以花格处理达到的均衡，可使建筑立面更加活泼、轻巧。
4韵律。韵律是一种有规律的变化和重复构成的美感，是花格设计中最基本的构图法则。它包括连续韵律、渐变韵律、交替韵律等。