农学
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相似问题和答案
第1题：
试说明常用绳结的种类和用途。
正确答案: 1、平结（直结）——用于两根绳索的连接。
2、双头吊挂——用于绳索与吊钩的连接。
3、倒扒扣、琵琶扣（滑子扣）、双琵琶扣（双滑子扣）——用于固定绳索。
4、梯子扣（五子扣）、背扣（管子扣）、瓶口结—————用于捆绑物件。其中，背扣——用以横向系吊管子，圆木等物。背扣加倒扒扣——用以纵向系吊管子，圆木等物。
5、抬扣——用于麻绳抬运物件。
上述绳结大部分对钢丝绳损伤严重，所以在一般情况下不宜用钢丝绳作绳结。
第2题：
微生物培养基种类特点及用途。
正确答案: 1.按照培养基的成分来分
培养基按其所含成分，可分为合成培养基、天然培养基和半合成培养基三类。
（1）合成培养基。合成培养基的各种成分完全是已知的各种化学物质。这种培养基的化学成分清楚，组成成分精确，重复性强，但价格较贵，而且微生物在这类培养基中生长较慢。如高氏一号合成培养基、察氏（Czapek）培养基等。
（2）天然培养基。由天然物质制成，如蒸熟的马铃薯和普通牛肉汤，前者用于培养霉菌，后者用于培养细菌。这类培养基的化学成分很不恒定，也难以确定，但配制方便，营养丰富，所以常被采用。
（3）半合成培养基。在天然有机物的基础上适当加入已知成分的无机盐类，或在合成培养基的基础上添加某些天然成分，如培养霉菌用的马铃薯葡萄糖琼脂培养基。这类培养基能更有效地满足微生物对营养物质的需要。
2.按照培养基的物理状态分
培养基按其物理状态可分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基三类。
（1）固体培养基。是在培养基中加入凝固剂，有琼脂、明胶、硅胶等。固体培养基常用于微生物分离、鉴定、计数和菌种保存等方面。
（2）液体培养基。液体培养基中不加任何凝固剂。这种培养基的成分均匀，微生物能充分接触和利用培养基中的养料，适于作生理等研究，由于发酵率高，操作方便，也常用于发酵工业。
（3）半固体培养基。是在液体培养基中加入少量凝固剂而呈半固体状态。可用于观察细菌的运动、鉴定菌种和测定噬菌体的效价等方面。
3.按照微生物的种类分培养基按微生物的种类可分为细菌培养基、放线菌培养基、酵母菌培养基和霉菌培养基等四类。
常用的细菌培养基有营养肉汤和营养琼脂培养基；常用的放线菌培养基为高氏1号培养基；常用的酵母菌培养基有马铃薯蔗糖培养基和麦芽汁培养基；常用的霉菌培养基有马铃薯蔗糖培养基、豆芽汁葡萄糖（或蔗糖）琼脂培养基和察氏培养基等。
4.按照培养基用途分
培养基按其特殊用途可分为加富培养基、选择性培养基和鉴别培养基。
（1）加富培养基。是在培养基中加入血、血清、动植物组织提取液，用以培养要求比较苛刻的某些微生物。
（2）选择性培养基。是根据某一种或某一类微生物的特殊营养要求或对一些物理、化学抗性而设计的培养基。利用这种培养基可以将所需要的微生物从混杂的微生物中分离出来。
（3）鉴别培养基。是在培养基中加入某种试剂或化学药品，使培养后会发生某种变化，从而区别不同类型的微生物。
第3题：
何谓固体培养基?它有何用途?试列表比较4类固体培养基。
答案：
固体培养基是一类外观呈固体状态的培养基.在科研和生产实践上用途很广，如可用于菌种分离、鉴定、菌落计数、检验杂菌、选种、育种、菌种保藏、生物活性物质的生物测定、获取大量真菌泡子，以及用于微生物的固体培养和大规模生产等。
第4题：
发酵培养基按用途分为孢子培养基、（）和发酵培养基。
正确答案:种子培养基
第5题：
试阐述建国初报告文种涵盖两类用途所带来的缺陷，以及1957年确立请示文种的实质。
正确答案: 建国之初设置的报告文种实质是把历史上由解放区设置的“报告”、“请示”两种文种作为其两项用途。
所带来的缺陷是实际政务活动中可能产生两种偏误：一是下级仅汇报工作情况，但上级误解为请示而给予答复，导致因已经完成的活动与复文精神不完全吻合而返工；二是下级请求批复，但因上级误解为只报告情况，所以迟迟没有做出答复，贻误工作。
为求得上下级之间对同一篇报告公文的目的明确认同，在写作实践中就流行了“请示报告”形式，作为约定俗成的弥补措施。以此来和不要求批复的报告相区分。
1957年确立请示文种的实质是在吸取解放区文种设置经验的基础上，分离出建国初报告文种的部分用途（“请示报告”），取代签报要求答复的功用而设置，作为用于向上级机关请求指示、批准的上行文种。
第6题：
根据培养基的特殊用途，可将其分为（）培养基、（）培养基和（）培养基
正确答案:选择；加富；鉴别
第7题：
试阐述民国时期呈文在不同阶段的用途变化，及其与短暂设置的上行文种详、禀、状之关系。
正确答案:民国时期呈的用途变迁，主要有两个阶段。
第一个阶段：民国三年五月，为使公文文种设置更能体现等级观念，袁世凯将上行文种分设为“详”、“禀”、“呈”三种。而这时详、禀的用途及其与呈之关系，则又显示了这一变迁的实质。具体而言：
（1）将“详”设置为用于下级对上级的上行文种，其实质是取代了“呈”的第一个用途。
（2）将“禀”设置为用于“人民对官署之陈请”的上行文种，其实质是取代了原属于“呈”的第二个用途。
（3）将以“呈”为名称的公文另赋特定用途，规定官署或职官对大总统用“呈”，这时的呈实质上已异化。
但到民国五年七月，又废除“详”、“禀”，将“呈”恢复为原基本用途。
第二个阶段：民国十七年六月，国民政府《公文程式条例》规定，将呈的第二个用途“人民对公署有所陈述”，改设为“状”文种。但在同年十一月规定中，又将这一用途归并入“呈”文种。
第8题：
培养基有哪些种类?各有何用途?
参考答案：(1)培养基是人工配制的基质，含有细菌等生长繁殖所必需的营养物质，常用于分离、培养、鉴定和研究细菌等微生物。
(2)培养基的种类：按营养成分分基础培养基及营养培养基前者是由牛肉浸液加适量的蛋白胨、NaCl、磷酸盐，pH调至7.4~7.6而成，用于培养对营养要求不高的细菌，并用于制备营养培养基。在基础培养基中添加葡萄糖、血液或血清等，即为营养培养基用于对营养要求较高的细菌。按形态分为固体培养基、半固体培养基及液体培养基三类。基础培养基和营
养培养基若不加凝固剂即为液体培养基，常用于细菌的扩增培养。在液体培养基中加1%~2%的琼脂，煮沸融化，冷却至38~40℃后即凝固成固体培养基，用于细菌的分离、纯化及生物活性检测。正是有了固体培养基，才能进行细菌的纯化及鉴定种类繁多的细菌。若向液体培养基中加0.5%琼脂则为半固体培养基，可做穿刺接种以观察细菌动力等。按照培养基的特殊用途分为鉴别培养基、选择培养基、厌氧培养基。
(2)培养基的种类：按营养成分分基础培养基及营养培养基前者是由牛肉浸液加适量的蛋白胨、NaCl、磷酸盐，pH调至7.4~7.6而成，用于培养对营养要求不高的细菌，并用于制备营养培养基。在基础培养基中添加葡萄糖、血液或血清等，即为营养培养基用于对营养要求较高的细菌。按形态分为固体培养基、半固体培养基及液体培养基三类。基础培养基和营
养培养基若不加凝固剂即为液体培养基，常用于细菌的扩增培养。在液体培养基中加1%~2%的琼脂，煮沸融化，冷却至38~40℃后即凝固成固体培养基，用于细菌的分离、纯化及生物活性检测。正是有了固体培养基，才能进行细菌的纯化及鉴定种类繁多的细菌。若向液体培养基中加0.5%琼脂则为半固体培养基，可做穿刺接种以观察细菌动力等。按照培养基的特殊用途分为鉴别培养基、选择培养基、厌氧培养基。
第9题：
固体培养基和液体培养基各有什么用途？
正确答案:固体培养基常用于菌种鉴定和纯化，液体培养基常用于进行大规模的微生物培养。
第10题：
试阐述培养基的种类和用途。
正确答案: （1）按成分划分。天然培养基：含有化学成分还不清楚或化学成分不恒定的天然有机物，也称非化学限定培养基。合成培养基：由化学成分完全了解的物质配制而成，也称化学限定培养基。半合成培养基：在天然培养基的基础上适当加入已知成分的无机盐，或在合成培养基中添加天然成分。
（2）按物理状态划分：据培养基中，凝固剂有无、含量多少，将培养基划分为固体培养基、半固体培养基。（3）按用途划分。基础培养基：含有一般微生物生长繁殖所需的基本营养物质的培养基。加富培养基：在基础培养基中加入某些特殊营养物质制成一类营养丰富的培养基。这些特殊营养物质包括血液、血清、酵母浸膏、动植物组织液等。鉴别培养基：用于鉴别不同类型微生物的培养基。选择培养基：将某种微生物从混杂的微生物群体中分离出来的培养基。