农学

问答题简述Gaeumannomyces和Gibberella的形态特征各是什么?各引起什么病害?

题目
问答题
简述Gaeumannomyces和Gibberella的形态特征各是什么?各引起什么病害?
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相似问题和答案

第1题:

简述半知菌亚门所属各纲及与植物病害有关的主要目的形态特征及分类依据。


正确答案: Ainsworth(1973)的分类系统中,半知菌亚门分3个纲:芽孢纲(Blastomycetes):营养体是单细胞或发育程度不同的菌丝体或假菌丝,产生芽孢子繁殖。
丝孢纲(Hyphomycetes):营养体是发达的菌丝体,分生孢子不产生在分生孢盘或分生孢子器内。
腔孢纲(Coelomycetes):分生孢子产生在分生孢子盘或分生孢子器内。丝孢纲真菌大多数是高等植物重要寄生菌,有些是人体的寄生菌或工业上的重要真菌。丝孢纲分为4个目,已记载的有1700属,11000种。
1.无孢目(Agonomycetales)除厚垣孢子外,不产生其它分生孢子。
2.丝孢目(Hyphomycetales或Moniliales)分生孢子梗散生。
3.束梗孢目(Stilbellales)分生孢子梗聚生形成孢梗束。
4.瘤座菌目(Tuberculariales)分生孢子着生在分生孢子座上。
腔孢纲分2个目:
1.黑盘孢目(Melanconiales)真菌形成分生孢子盘;
2.球壳孢目(Sphaeropsidales)真菌形成分生孢子器。

第2题:

语文教学艺术的本质和特征各是什么?


正确答案: 语文教学艺术的本质:指审美化的语文教学设计、语文教学行为或者语文教学中的审美特征。语文教学艺术静态表现是教学设计,动态特征是教学的行为艺术。
语文教学艺术的特征:
(一)语文教学艺术的内在特征是清晰化
包括以下三点:
1.语文知识逻辑的清晰化
2.语文教学目标、教学内容、教学方法、教学评价逻辑关系的清晰化
3.语文教学过程逻辑的清晰化
(二)语文教学的外在特征是可感性语文教学艺术的外在特征是:语文教学因素及其过程中的那些直观可感部分在内在逻辑控制的范围内尽可能的舒展多样,显示出形象、生动、丰富、自由的美学品格,使语文教学具有充分的外在形式的感性美。

第3题:

简述各目的形态特征,列举主要科类。


正确答案: 直翅目〔蜂姑科、蝗科):本目动物多为中、大型体较壮实的昆虫,前翅为覆翅,后翅扇状折叠。后足多发达善跳 鞘翅目(瓢甲科、叶甲科、天牛科):体型大小差异甚大,体壁坚硬;口器咀嚼式;触角形状多样,10-11节;前胸发达,中胸小盾片外露;前翅为角质硬化的鞘翅,后翅膜质;幼虫为寡足型,少数为无足型等。
半翅目〔蜷科、盲细(蹄4、猎蜷科):由于很多种能分泌挥发性臭液;
同翅目(蚜科、沸石科、粉虱环):刺吸式口器,两对翅,静止时多呈屋脊状置背上,前翅质地均一的一大类昆虫
缨翅目(蓟马科)前后翅相似,膜质狭长,翅缘具长缨毛,口器锉吸式,不完全变态。通常有两性,雄虫一般比雌虫小,体色也较浅。

第4题:

Neovossia和Urocystis的特征有什么区别?各引起什么病害?


正确答案:尾孢黑粉菌属(Neovossia):冬孢子堆产生于寄主子房内。冬孢子表面布满齿状突起,孢子形成后菌丝残余物在冬孢子外形成一柄状结构。引起水稻粒黑粉病
条黑粉菌属(Urocystis):冬孢子结合成外有不孕细胞的孢子球;冬孢子褐色,不孕细胞无色。引起小麦秆黑粉病

第5题:

什么是侵染性病害和非侵染性病害?各由哪些因素引起?


正确答案: 侵染性病害由生物侵染引起,其特点是植物个体间可以互相传染。按病原生物种类不同,还可分为:(1)由真菌侵染引起的真菌病害,如稻瘟病;
(2)由细菌侵染引起的细菌病害,如大白菜软腐;
(3)由病毒侵染引起的病毒病害,如烟草花叶病;
(4)由寄生植物侵染引起的寄生植物病害,如苑丝子;
(5)由线虫侵染引起的线虫病害,如大豆胞囊线虫;非侵染性病害:非生物的致病因素能使植物发生一系列的病理变化,并表现出有一定特性的症状,这些病害不能传染,没有侵染过程。按病因不同,还可分为:(1)植物自身遗传因子或先天性缺陷引起的遗传性病害或生理病害;
(2)物理因素恶化所致病害:
(1)大气温度的过高或过低引起的灼伤与冻害;
(2)大气物理现象造成的伤害,如风、雨、雷电、雹害等;
(3)大气与土壤水分和温度过多与过少,如旱、涝、渍害等。
(3)化学因素恶化所致病害:(1)肥料元素供应的过多或不足,如缺素症;
(2)大气与土壤中有毒物质的污染与毒害;
(3)农药及化学制品使用不当造成的药害;
(4)农事操作或栽培措施不当所致病害,如密度过大、播种过早或过迟、杂草过多等造成苗瘦发黄和矮化以及不实等各种病态。

第6题:

依花卉的生活周期和地下形态特征分类的花卉有哪些?其定义是什么?各代表的花卉是什么?


正确答案: 一年生花卉,二年生花卉,宿根花卉,球根花卉。
一年生花卉:在一个生长季内完成全部生活史的花卉,百日草,凤仙花。
二年生花卉:在两个生长季内完成生活史的花卉,须苞石竹,毛地黄。
宿根花卉:多年生花卉中地下根系正常的一类,芍药,荷包牡丹。
球根花卉:多年生花卉中地下器官变态肥大的一类,郁金香,水仙,百合。

第7题:

简述Microsphaera和Podosphaera有何区别?各引起什么病害? 


正确答案:叉丝壳属 Microsphaera:附属丝顶端多轮二叉状分枝,闭囊壳内多个子囊。可引起核桃白粉、丁香白粉、榛树白粉病。
叉丝单囊壳属Podosphaera:附属丝刚直、顶端多轮二叉状分枝,闭囊壳内仅有一个子囊。可以引起苹果白粉病 、桃树白粉病 、山楂白粉病。

第8题:

简述真菌各亚门主要形态特征。


正确答案: ①鞭毛菌亚门:营养体典型的是无隔的菌丝体。产生具鞭毛能动的无性孢子(游动孢子),有性阶段的孢子典型的为卵孢子。
②接合菌亚门:营养体无隔膜或有隔膜,无能动的孢子,产生有性孢子接合孢子。
③子囊菌亚门:营养体除极少数为单细胞外,均为具隔膜的菌丝体。细胞通常具一核。由菌丝体组成的子座、菌核、子实体等在子囊菌中是很常见的。无性繁殖产生不能动的芽孢子、粉孢子、厚垣孢子和各式各样的分生孢子,产生有性孢子为子囊孢子。
④担子菌亚门:是真菌中最高级的一类,无能动的孢子,次生菌丝锁状联合,产生有性孢子为担孢子。
⑤半知菌亚门:具有发达的分隔菌丝体,以分生孢子繁殖或不产生任何孢子(无能动的孢子,不产生有性孢子)。具有分生孢子梗。

第9题:

Ustilago与Sphacelotheca的特征有什么区别?各引起什么病害? 


正确答案:黑粉菌属(Ustilago):孢子堆外面没有膜包围,冬孢子散生;冬孢子,萌发时产生有横隔的担子;担子侧生担孢子。引起小麦散黑粉病
轴黑粉菌属(Sphacelotheca):由菌丝体组成的包被包围在粉状或粒状孢子堆外面,孢子堆中间有由寄主维管束残余组织形成的中轴。引起高粱散黑穗病

第10题:

简述Cochliobolus有何特征?引起什么病害? 


正确答案:旋孢腔菌属 Cochlioblus:子囊圆筒形,子囊孢子丝状多胞,表面光滑无膨大细胞或溢缩部。子囊孢子在子囊中呈螺旋状排列。无性世代平脐蠕孢属。可引起麦类根腐病,玉米小斑病。