第1题:
前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了___的教育理论。
第2题:
第3题:
A .克鲁普斯卡娅
B .马卡连柯
C .凯洛夫
D .苏霍姆林斯基
第4题:
前苏联教育家苏霍姆林斯基长期生活和工作过的一所实验学校是()
A巴库学校
B土库曼学校
C帕夫雷什学校
D新西伯利亚学校
第5题:
第6题:
A、基辅中学
B、巴库中学
C、帕夫雷什中学
D、别林斯基中学
第7题:
第8题:
在前苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的帕夫雷什学校,发生了一件事.一年级新生格里沙,由于母亲工作忙,开学第一天来上课时,耳朵没有洗干净.在第一节课上,女老师发现格里沙的耳朵很脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他学生要爱清洁卫生.老师的这种粗心大意的做法,给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害.在这以后,每当上这位女老师的课时,格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵,感到抬不起头来.这种反常的心理妨碍了他集中精力听课,所以对女老师所教的算术和阅读课,格里沙都学得很差,女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉.她不了解格里沙的痛苦,反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功,并多次进行指责.这一切更加重了孩子的思想负担.结果,格里沙的数学和阅读只得了“2分”.格里沙终于忍受不住了,他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦.母亲向学校要求调换班级.学校领导在了解事实真相后,同意将格里沙调到其他班级.后来,就是这个被女老师认为学习不好的格里沙,到五、六年级时,在数学方面表现出极大的才能.问题:结合案例谈谈为什么要学习教育学?
第9题:
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基明确提出:一个好校长,首先应当是一个()
A好的组织者
B好教育者
C好教师
D好工友
E好职员
第10题:
前苏联著名的教育实践家、理论家苏霍姆林斯基曾任中学校长达()
A10年
B16年
C20年
D26年