小学综合素质
单选题小明的家长给李老师送购物券，托其给小明换靠前的座位。李老师接受了礼物，并给小明换了座位。李老师的做法违反了教师职业道德规范中的()。A 爱岗敬业B 依法治教C 为人师表D 教书育人
题目
单选题
小明的家长给李老师送购物券，托其给小明换靠前的座位。李老师接受了礼物，并给小明换了座位。李老师的做法违反了教师职业道德规范中的()。
A
爱岗敬业
B
依法治教
C
为人师表
D
教书育人
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相似问题和答案
第1题：
下列属于教学活动的是（ ）
A.小明在家借助手机学习英语口语三
B.小明和小红练习英语口语
C.李老师与王老师讨论英语口语教学
D.李老师与小明练习口语对话
B.小明和小红练习英语口语
C.李老师与王老师讨论英语口语教学
D.李老师与小明练习口语对话
答案：D
解析：
第2题：
李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是（ ）
A.行使教师权利
B.履行教师义务
C.影响学校的秩序
D.给学校出难题
B.履行教师义务
C.影响学校的秩序
D.给学校出难题
答案：A
解析：
李老师就校务公开问题向学校提建议的做法是行使其民主管理权的表现。故选A.
第3题：
小明今年9岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳。应家长要求，社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求，原因是小明上课不专心，经常不交作业，还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是（ ）。
A．与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况
B．为小明配备电脑作为他学习的辅助工具
C．向李老师建议设立奖赏制度
D．将小明调离辅导班并安排个人辅导
E．了解小明阅读和书写困难的原因
正确答案：ACE
第4题：
李老师是一名小学教师，其班上学生小明第一次考试得了20分，第二次考试得了30分。李老师非常生气，批评小明道：“这么简单的题目你都不会，两次都不及格，你太让我失望了。”李老师的做法没有做到（ ）。
A.重视学习成绩
B.以学习者为中心
C.重结论的同时更重过程
D.关注学科知识
B.以学习者为中心
C.重结论的同时更重过程
D.关注学科知识
答案：C
解析：
题干描述的是因小明两次考试均没有及格，李老师严厉斥责他。李老师没有看到学生的努力过程，只片面地看到了学生没有及格的两次成绩，忽视了学生10分的进步，只看到了结论，而忽视了过程。李老师应该多鼓励和帮助小明，而不是批评指责。
第5题：
李老师是初二三班的班主任，他一直信奉严师出高徒，常常对冥顽不灵的小明同学实行体罚，督促其学习。以下表述正确的是( )
A.李老师因材施教。遵循尊重学生与严格要求相结合的教学原则
B.李老师依法实施指导评价权
C.学校可依法将小明同学送至专门学校继续接受教育
D.小明虽有错在前。但其人身权受到了侵犯
B.李老师依法实施指导评价权
C.学校可依法将小明同学送至专门学校继续接受教育
D.小明虽有错在前。但其人身权受到了侵犯
答案：D
解析：
这里容易混淆的可能是C选项，根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第二十五条：对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。题目中小明同学虽冥顽不灵．但并没有明确指出其存在严重不良行为，因此不选C选项。而体罚侵犯了小明的生命健康权和人格尊严权。
第6题：
四（2）班的小明和小芳因为一件小事发生了口角，争执中小明顺手拿来笤帚狠狠地打了小芳的胳膊，小芳哭着将事情的经过告诉了班主任李老师，李老师怎样做最恰当？
①安抚小芳的情绪，仔细查看伤情后及时送到校医室治疗
②给双方同学的家长打电话，告知事情的经过
③听小明讲述事情的经过后，对他进行批评教育，要求他向小芳道歉
④严厉批评小明，要求他向小芳道歉并保证不再动手打人
①安抚小芳的情绪，仔细查看伤情后及时送到校医室治疗
②给双方同学的家长打电话，告知事情的经过
③听小明讲述事情的经过后，对他进行批评教育，要求他向小芳道歉
④严厉批评小明，要求他向小芳道歉并保证不再动手打人
A.①②③
B.①③
C.②④
D.①②④
B.①③
C.②④
D.①②④
答案：A
解析：
学生之间发生矛盾冲突向老师哭诉，班主任应该安抚学生情绪并检查其是否受伤；之后应该和当事学生了解情况并耐心引导教育；同时由于是小学生在学校被同学打了，班主任应该及时与家长沟通说明情况，形成家校合力，共同引导教育学生。再者，主动告知家长情况，也能在一定程度上避免引起家校矛盾。综上，选择A。
第7题：
李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（ ）。
A.行使教师权利
B.履行教师义务
C.影响学校的秩序
D.给学校出难题
B.履行教师义务
C.影响学校的秩序
D.给学校出难题
答案：A
解析：
《教师法》第七条规定，教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利。“就校务公开问题向学校提建议”是教师行使权利的表现。
第8题：
小明和同学在课堂上窃窃私语,李老师罚小明站着听课天。李老师的做法()。
A、正确，教师有教育教学权
B、正确，教师有恰当地批评教育学生的权利
C、不正确，教师不得体罚或变相体罚学生
D、不正确，侵犯了学生的受教育权
正确答案：C
第9题：
小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座位，其做法（ ）。
A、体现礼尚往来的良好品德
B、体现关心学生
C、利用职权谋私
D、严慈相济
B、体现关心学生
C、利用职权谋私
D、严慈相济
答案：C
解析：
小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座位，其做法利用职权谋私。违反了教师职业道德的“爱国守法”和“为人师表”。爱国守法要求教师遵纪守法；为人师表应当做到，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
第10题：
小明今年9岁，写字常漏毛画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学习成绩不佳。学校社会工作者王华安排小明参加社区中心的课外辅导班。一天，课外辅导班的李老师两只王华提出要将小明调离辅导班要要求，原因是小明上课不专心听讲，经常不完成作业，还经常在课堂上睡觉。王华此时适当的做法应该是（）。
- A、与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况
- B、为小明购买辅助学习用具
- C、向李老师建议设立奖励制度
- D、将小明调离辅导班并安排个人辅导
- E、了解小明阅读和书写困难的原因。
正确答案:A,C,E