小学综合素质

单选题尊重信任学生是教师的()。A 知识素养之一B 能力素养之一C 思想品德素养之一D 基本任务之一

题目
单选题
尊重信任学生是教师的()。
A

知识素养之一

B

能力素养之一

C

思想品德素养之一

D

基本任务之一

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 尊重信任学生是教师的思想品德素养之一,这样学生与教师的关系才能和谐。
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第1题:

尊重信任学生是教师的()之一。
A.知识素养
B.能力素养
C.思想品德素养
D.基本任务


答案:C
解析:
教师的职业素养中包括职业道德和专业素养两大方面。教师职业道德要求具备:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。因此尊重信任学生是教师的道德素养之一,c项为正确选项。专业素养中包括现代教育理念、专业知识、能力、专业态度和动机以及自我专业发展的需要和意识。

第2题:

“面向全体学生,提高学生科学素养”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一,简述如何在初中物理教学中提高学生的科学素养。


答案:
解析:
《义务教育物理课程标准(2011年版)》要求以学生终身发展为本,以提高全体学生科学素养为目标,为每个学生的学习与发展提供平等机会,关注学生的个体差异,使每个学生学习科学的潜能得到发展。
在初中物理教学中培养学生的科学素养.有如下几种方法:
(1)重视基础概念、基本原理的掌握,发挥物理学史教学的优势,把历史引入教学中,把科学理论的建立、科学的发现过程、科技发明对人类社会发展的贡献用生动事例展示给学生,培养学生实事求是的素养,增强学生对所学知识的怀疑和批判精神,培养创新能力。
(2)结合现实生活实例,加强实验教学,提高学生科学探究的能力。一方面,教学中应重视演示实验,并在演示实验中增加学生参与的力度。另一方面,要组织好学生的分组实验。学生的分组实验具有演示实验所不能替代的优点。
(3)关注科学前沿与物理教学相结合。物理学是一门实践科学,是现代科学技术的基础学科,物理教学应当把最新的科学技术知识引入课堂。通过新知识的引入培养学生的学习兴趣,培养学生的紧迫感和创新思维,以实现物理学的素质教育,提高学生的科学素养。
(4)实现物理教学与多学科的整合。尽管物质科学是科学的主要部分。但科学涵盖的范围很广,包括科学的方法、技能.不同的科学领域以及科学与社会之间的关系。不同的科学领域又包含物质科学、生命科学等。它们之间联系紧密,不可割裂。所以提高学生的科学素养必须依靠多学科的整合。

第3题:

尊重信任学生是教师的( )。 A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想道德素养之一D.基本任务之一


正确答案:C

教师应具备的道德素养包括忠于人民的教育事业,热爱、尊重和信任学生,团结协作,为人师表等。 

第4题:

逻辑性是辩论者需要具备的基本素养之一。


正确答案:正确

第5题:

对于教师来说,知识素养要比能力素养和人文素养更重要。


正确答案:错误

第6题:

热爱学生是教师应具有的()
A.政治素养
B.职业道德素养
C.知识素养
D.能力素养


答案:B
解析:
热爱学生是教师应具有的职业道德素养。

第7题:

热爱学生是教师应该具有的( )

A.政治素养
B.知识素质
C.能力素养
D.职业道德素养

答案:D
解析:

第8题:

尊重信任学生是教师的 ( )

A.知识素养之一

B.能力素养之一

C.思想品德素养之一

D.基本任务之一


正确答案:C

第9题:

教师的知识素养和能力素养有哪些?


正确答案: 教师的知识素养:
(1)政治理论知识;
(2)学科专业知识;
(3)文化基础知识;
(4)教育科学知识
教师的能力素养:
(1)语言表达能力:教师语言应具有科学性、逻辑性、启发性,善于结合姿态、表情和手势,使语言更具有表现力;
(2)教育教学管理能力:善于组织和管理班集体,对学生和班级日常工作良好地组织管理等方面;
(3)教育教学组织能力:善于制定教学计划,编写教案,组织教材,善于组织学校、家庭、社会各方面的相互配合。
(4)自我反思能力:具有批判和审视的眼光看待自己的思想、观点和行为,并作出理性的判断和选择,从而实现自己思想观念和行为的巩固、完善和变革的能力。

第10题:

熟练的营销能力是礼仪主持人的职业素养之一。


正确答案:错误

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