小学综合素质
问答题一名学生在日记里写道：“我今天特别高兴，因为老师终于给了我回答问题的机会，这可是我进入这个班级获得的第一次机会啊!虽然这是老师不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。就在这一次，老师终于注意到‘我’的存在，我有了发表意见的机会……”问题：这则材料所反映的传统课堂教学的弊端是什么?
题目
相似问题和答案
第1题：
高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写道：“高老师，我今天很高兴，因为你终于给我回答问题的机会了。这可是我上中学以来获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。就在这一次，老师，你终于注意到我的存在；我有了发表意见的机会。我真诚地对您说一句：高老师，喊响每一个同学的名字吧!”该材料所反映的是哪种课程教学模式?（ ）[单选题]A．传统课程教学模式B．现代课程教学模式
第2题：
老板：这有什么奇怪的！难道老婆饼里有老婆吗？
以下哪项的对话方式与上述最为相似或相同（ ）
小明：对不起，老师！难道我没有回家也要做家庭作业吗？
B．妻：亲，你的钱包里怎么没有钱啊？
夫：这没什么不正常！难道茶叶罐里总是有茶叶吗？
C．孩子：妈妈，棉花糖里怎么没有棉花啊？
妈妈：这很正常！难道你用的英雄墨水里藏了一个英雄吗？
D．顾客：小妹，你卖的珍珠奶茶里怎么没有珍珠？
售货员：这有什么稀奇！夫妻肺片里也没有夫妻啊！
第3题：
高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写道：“高老师，我今天很高兴，因为你终于给我回答问题的机会了。这可是我上中学以来获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。就在这一次，老师，你终于注意到我的存在，我有了发表意见的机会。我真诚的对你说一句，高老师，喊响每一个同学的名字吧!”
该材料所反映的是哪种课程教学模式?（ ）
A．传统课程教学模式
B．现代课程教学模式
第4题：
问题：你认为这位教师的做法如何?(7分)请从教师的职业道德方面进行分析。(7分)
(2)对学生，尤其是对学习成绩不好的学生所采取的方法得当；
(3)这种做法既尊重了学生，又保护了学生的自尊心；
(4)体现了教师职业道德的高尚和对学生真心的热爱。
第5题：
第6题：
这则案例所反映的传统课堂教学的弊端是什么？
(1)重认知轻情感。以学科为本位的教学，只注重学生对学科知识的记忆、理解和掌握，而不关注学 生在教学活动中的情绪体验和情感生活。
(2)重教书轻育人。它忽视学生在教学活动中的道德生活和人格养成。
(3)传统的教学重结论轻过程。传统教学只是一种形式上走捷径的教学，它无法展示学生的聪明才 智，使学生形成独特的个性。
(4)传统的教学是精英教育，目的是培养优秀学生。重视那些被认定为是“有发展前途”的学生，把 更多的机会让给那些学生，忽视其他学生的发展。
第7题：
第一，对于学生的教育应当是以正面教育为主，教师应当秉承这样的理念，积极的进行正强化，有助于学生的学习。
第二，赏识教育可以增强学生的自信心，提高学生的学习动力和兴趣，建立良好的师生关系。在使用的过程中应该依据学生的具体特点，选择性使用。既要鼓励学生，同时也要严格要求学生。
第三，过度的赏识教育会在某种程度上增加学生的自大情绪，不利于学生建立正常的学习动机和学习心态。对于类似小高这样的学生在以后教学中我应该继续鼓励，但也应把握好度,帮助学生健康成长。
第8题：
我很高兴有这次面试的机会。(汉译英)
第9题：
B.表示会跟数学老师沟通，也请家长鼓励孩子积极发言
C.建议家长直接与数学老师沟通，自己不便向数学老师提要求
D.暗示家长数学老师曾经多次给然然机会，但孩子回答得不好
因此，选择B选项。
第10题：
某业主投诉：我买的房子虽然已入住半年，可我却高兴不起来。因为房子存在质量问题：卫生间渗水、墙面有裂缝、门窗歪斜。找物业公司和开发商后，他们只是把裂缝补了补，渗水和门窗歪斜还存在，这严重影响我的使用。因此，我准备不支付物业公司的物业管理费了，不知这种做法是否合理？请你回答该业主提出的问题并提出你的处理意见。
正确答案:按时交纳物业管理费是业主的法定义务。业主不能以房子质量差为理由来逃避自己交纳物业管理费的法定义务。业主只要享受了物业管理服务，就应交纳管理费。从法律上讲，不交纳管理费，不仅损害了物业管理公司的合法权益，而且也严重地损害了全体业主的合法权益。如果某业主自身的合法权益受到了侵害，则物业管理公司可协助业主要求开发商维修房屋或赔偿经济损失，或协助业主直接向人民法院提起诉讼，要求赔偿损失。业主必须意识到维护合法权益必须用合法的方式、合法的手段来维护，法律绝对不能允许用非法的方式、非法的手段来维护合法权益。