小学综合素质
单选题我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和（）权六项。A 进修培训B 调查研究C 参与决策D 培养学生
题目
单选题
我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和（）权六项。
A
进修培训
B
调查研究
C
参与决策
D
培养学生
参考答案和解析
正确答案：
C
解析：
进修培训是《中华人民共和国教育法》规定的教师享有的权利。
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相似问题和答案
第1题：
单选题
教师专业发展不竭的动力是()
A
教书育人
B
爱国守法
C
终身学习
D
爱岗敬业
正确答案：
D
解析：
第2题：
单选题
某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？（）
A
司机负责
B
某寄宿学校负责
C
司机和某寄宿学校共同负责
D
司机和王某共同负责
正确答案：
B
解析：
《侵权责任法》第三十四条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。故选B。
第3题：
单选题
学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（）
A
将他交给家长批评教育
B
了解情况后耐心教育他
C
等待他自我醒悟并改正
D
批评教育无效果开除他
正确答案：
A
解析：
暂无解析
第4题：
单选题
教师职业道德规范的主要内容不包括（ ）
A
爱国守法
B
爱岗敬业
C
关爱学生
D
关心集体
正确答案：
B
解析：
教师职业道德规范的主要内容包括：
①爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。
②爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
③关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关·t5学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
④教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。教书育人是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
⑤为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。为人师表是教师职业的内在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
⑥终身学习。终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。终身学习是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
①爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。
②爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
③关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关·t5学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
④教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。教书育人是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
⑤为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。为人师表是教师职业的内在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
⑥终身学习。终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。终身学习是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
第5题：
单选题
科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以主张信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的？（ ）
A
所有渴望成功的人都必须努力工作。我并不渴望成功，所以我不必努力工作
B
商品都有使用价值。空气当然有使用价值，所以空气当然是商品
C
不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成技术骨干
D
台湾人不是北京人。北京人都说汉语，所以，说汉语的都不是台湾人
正确答案：
D
解析：
题干的错误在于“主张信仰”这个小项在结论中不当周延，其推理方式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S。A项，推理方式是所有S是P，a不是S，所以a不是P，错误在于大前提“努力工作”在结论中不当周延，与题干不同。B项，不含有否定，肯定与题干推理不同。C项，“不刻苦学习的人都成不了技术骨干”等值于“能成技术骨干的人都是刻苦学习的人”，实际上也是一个肯定的三段论推理，与题干不同。D项，推理方式是S不是P，P是Q，所以Q不是S。小项“说汉语”在结论中不当周延，与题干错误相同，且D项的推理从常识来看明显错误。
题干的错误在于“主张信仰”这个小项在结论中不当周延，其推理方式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S。A项，推理方式是所有S是P，a不是S，所以a不是P，错误在于大前提“努力工作”在结论中不当周延，与题干不同。B项，不含有否定，肯定与题干推理不同。C项，“不刻苦学习的人都成不了技术骨干”等值于“能成技术骨干的人都是刻苦学习的人”，实际上也是一个肯定的三段论推理，与题干不同。D项，推理方式是S不是P，P是Q，所以Q不是S。小项“说汉语”在结论中不当周延，与题干错误相同，且D项的推理从常识来看明显错误。
第6题：
单选题
在下列操作中，不能打开Windows资源管理器的操作是()。
A
右击"我的电脑"图标，在弹出的快捷菜单中选择"资源管理器"命令
B
在"开始"菜单的"文档"选项菜单中选择任意一个文档后，右击，在弹出的快捷菜单中选择"资源管理器"命令
C
在"开始"菜单的"程序"选项菜单中选择"Windows资源管理器"命令
D
右击"开始"按钮，在弹出的快捷菜单中选择"资源管理器"命令
正确答案：
B
解析：
启动Windows资源管理器的方法如下：（1）用"开始"菜单启动：单击"开始"按钮，移动鼠标指向"程序"菜单项，在弹出的级联菜单中选择"Windows资源管理器"菜单项。（2）双击桌面上创建的"资源管理器"的快捷方式图标。（3）右击"我的电脑"、"回收站"、"我的文档"等图标或"开始"按钮，在弹出的快捷菜单中，选择"资源管理器"命令。（4）用键盘操作：按快捷键Ctrl+Esc打开"开始"菜单，利用上下和左右键选择"程序"菜单中的"Windows资源管理器"菜单项，按Enter键启动。
第7题：
单选题
下列不属于天下“三大行书”的作品是( )
A
王羲之的《兰亭集序》
B
米芾的《蜀素帖》
C
颜真卿的《祭侄文稿》
D
苏轼的《寒食诗帖》
正确答案：
C
解析：
第8题：
单选题
系统分析主要分析的是（ ）。
A
“事物是什么”
B
“事物有多少”
C
“事物为什么”
D
考察事物各要素之间的关系
正确答案：
B
解析：
系统分析是指将在系统详细调查中所得到的文档资料集中到一起，对组织内部整体管理状况和信息处理过程进行分析，主要分析研究的是事物各要素之间的关系。
系统分析是指将在系统详细调查中所得到的文档资料集中到一起，对组织内部整体管理状况和信息处理过程进行分析，主要分析研究的是事物各要素之间的关系。
第9题：
单选题
在我国辽阔土地上分布着众多历史文化名城。某城市襟江带河，依山傍水，素有“东南门户，南北咽喉”之称，曾是“六朝胜地、十代都会”，该城市是( )
A
南京
B
北京
C
洛阳
D
开封
正确答案：
C
解析：
第10题：
单选题
学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的（）。
A
人身自由权
B
人格尊严权
C
身心健康权
D
隐私权
正确答案：
C
解析：
学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活
动，否则将违反学生的身心健康权。