第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
A.教师关爱学生
B.教学内容不适合学生学习
C.教师情绪异化
D.备课不充分
第4题:
第5题:
第6题:
新教师更多关注课堂中发生的细节,专家型教师则多谈论学生对新材料的理解情况,很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功.这是反映二者在()的差异.
A.课时计划
B.教学过程
C.课后评价
D.教学策略
第7题:
第8题:
课堂问题行为矫正通常包括三个方面的内容:第一,正确认识问题行为;第二,着手改正课堂问题行为;第三,塑造和发展学生新的、良好的行为模式。()
第9题:
第10题: