小学教育教学知识与能力
单选题我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A 班级管理活动B 思想品德课C 全校思想政治教育活动D 班会和校会
题目
单选题
我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。
A
班级管理活动
B
思想品德课
C
全校思想政治教育活动
D
班会和校会
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相似问题和答案
第1题：
我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。
A．班级教育活动
B．思想品德课
C．全校思想政治教育活动
D．班会和校会
正确答案：B
我国小学阶段，德育内容主要体现在思想品德课中。
我国小学阶段，德育内容主要体现在思想品德课中。
第2题：
小学德育内容是根据我国______和小学德育的______确定的。
正确答案：
教育目的 目标与任务
教育目的 目标与任务
第3题：
我国小学德育的内容是什么?
正确答案：
第4题：
我国小学生德育内容的确立依据有（ ）。
A.培养计划 B.教育规律
C.教育目的 D.小学德育目标
E.小学德育任务
A.培养计划 B.教育规律
C.教育目的 D.小学德育目标
E.小学德育任务
答案：C,D,E
解析：
教育目的、小学德育目标与任务是小学德育内容确立的依据?
第5题：
我国政府对中小学的德育内容有统一的规定，主要体现在分别于1993和1995年由原国家教育委员会正式颁布的
A、《小学德育纲要》
B、《中学德育大纲》
C、《中国教育改革和发展纲要》
D、《义务教育法》
参考答案：AB
第6题：
我国小学德育的主要原则有哪些？
正确答案：
我闭小学德育的主要原则有：
（1）导向性原则。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。导向性原则是小学德育的一条重要原则。
（2）疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
（3）尊重学生与严格要求学生相结合原则。这一原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。
（4）教育的一致性与连贯性原则。这一原则是指进行德育应当有目的、有计划地组织、调节来自各方面的教育影响，使其相互配合、协调一致、前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。
（5）凶材施教原则。因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。
我闭小学德育的主要原则有：
（1）导向性原则。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。导向性原则是小学德育的一条重要原则。
（2）疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
（3）尊重学生与严格要求学生相结合原则。这一原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。
（4）教育的一致性与连贯性原则。这一原则是指进行德育应当有目的、有计划地组织、调节来自各方面的教育影响，使其相互配合、协调一致、前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。
（5）凶材施教原则。因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。
第7题：
我国小学的德育内容有统一的规定，它体现在1993年正式颁布的《__________》里。
正确答案：小学德育纲要
第8题：
简述我国中小学德育的具体内容。
正确答案：
(1)爱国主义教育；(2)理想教育；(3)民主与法制教育；(4)科学世界观与人生观教育；(5)道德教育；(6)生态教育；(7)集体主义教育；(8)劳动教育；(9)自觉纪律教育。
(1)爱国主义教育；(2)理想教育；(3)民主与法制教育；(4)科学世界观与人生观教育；(5)道德教育；(6)生态教育；(7)集体主义教育；(8)劳动教育；(9)自觉纪律教育。
第9题：
简述我国小学德育的主要原则。
答案：
解析：
我国小学德育的主要原则有：（1)导向性原则；（2)疏导原则； (3)尊重学生与严格要求学生相结合原则；（4)教育的一致性与连贯性原则；（5)因材施教原则。
第10题：
我国小学阶段的德育内容主要体现在（ ）中。
A.班级教育活动 B.思想品德课
C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会
A.班级教育活动 B.思想品德课
C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会
答案：B
解析：
我国小学阶段的德育内容主要体现在思想品德课中。正确答案为B。