小学教育教学知识与能力

单选题小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A 示范性B 复杂性C 主体性D 长期性

题目
单选题
小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。
A

示范性

B

复杂性

C

主体性

D

长期性

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相似问题和答案

第1题：

教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有【 】的特点。

A、创造性

B、长期性

C、复杂性

D、示范性


D〔解析〕教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。

第2题：

少年儿童模仿性强，可塑性大，具有慕师、崇师的心理，年龄越小，向师性越强，所以教师的劳动应具有（ ）。

A．创造性

B．示范性

C．长期性

D．整体性


正确答案：B
示范性是指教师的言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可以成为学生学习的楷模。教师劳动的示范性是由学生的可塑性、向师性和模仿性的心理特征决定的。

第3题：

学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。

A.引导性

B.复杂性

C.主体性

D.示范性


正确答案：D
学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。

第4题：

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。A．示范性B．复杂性C．主体性D．长期性


正确答案：A

教师的言传身教对学生都有一定的示范作用。

第5题：

学生的向师性决定了教师劳动具有__________特点。


正确答案：
示范性

第6题：

学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有()

A.复杂性

B.示范性

C.示范性

D.长期性


正确答案：C

第7题：

幼儿教师的言行举止对幼儿具有直接的影响,这反映了幼儿教师劳动的______________。

A、榜样性

B、模仿性

C、示范性

D、引导性


参考答案：C

第8题：

第 9 题 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（　　）

A．示范性

B．主体性

C．复杂性

D．长期性


正确答案：A

第9题：

学生的“()”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。

A、求学

B、被动

C、向师性

D、复杂性


正确答案：C

第10题：

学生的“向师性”和“爱模仿”的心理特点决定了教师的角色具有( )。

A.示范性
B.管理性
C.传道性
D.创造性

答案：A
解析：
考查教师角色的特点。题干的描述正是体现了教师角色的示范性特点。

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